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围绕公共管理的性别教学问题,提出应该结合中国国情,在公共管理教学中增加社会性别理论的内容。
公共管理的性别化教学
【摘 要】
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围绕公共管理的性别教学问题,提出应该结合中国国情,在公共管理教学中增加社会性别理论的内容。
【机 构】
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厦门大学公共事务学院
【出 处】
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重庆理工大学学报(社会科学)
【发表日期】
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2011年5期
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