【摘 要】
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随着素质教育的不断发展和进步,在高中阶段教师不应仅注重学生数学能力的培养和提升,更应以高考为导向培养学生的数学思维和数学思想.本文从高考视野下数学复习原则的角度出
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随着素质教育的不断发展和进步,在高中阶段教师不应仅注重学生数学能力的培养和提升,更应以高考为导向培养学生的数学思维和数学思想.本文从高考视野下数学复习原则的角度出发,结合笔者的教学实践,针对高考数学复习策略作出了一些探究实践.
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