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传统文化作为我国民族文化的瑰宝,历经了千百年的发展和演化,构成了多元文化为代表的文化艺术形式,包含了国画、书法、雕塑、浮雕以及地方艺术等多样文化,有很高的艺术鉴赏价值和文化传递价值。特别是新时代,我们更应该努力完成我国传统文化艺术在不同学科中的渗透和融合,对我国传统文化艺术在小学美术课堂中的渗透方法加以探究。