论文部分内容阅读
合理化应用信息技术优化教学手段,是实现现代化教学的重要标志。信息技术目前已成为教学改革的重要技术支撑,对于丰富n教学资源、拓展教学模式等都具有十分重要的促进作用。信息技术作用下可形成图文声多维度教学形式、信息技术的融入更利于教师快速收n集与处理学科教学信息。因此,初中化学教师可利用信息技术放大实验现象,帮助学生建立良好的实验精神。借助技术手段模拟实验过程,n全面丰富化学实验形式。