“双减”政策下音乐培训机构发展探究

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随着我国“双减”政策的正式实行,大量学科类培训机构受到冲击,陷入发展停滞中,甚至很多学科类培训机构已经停止运营.对于音乐培训机构而言,在这样的形势下需要抓住机会,实现发展.文章在对“双减”政策培训行业现状进行分析基础上,提出了音乐培训机构发展策略,如建立合法合规的运营流程、做好人才引进和把控、提升自身教学水平、建立雄厚的师资力量、建立线上培训平台等,以期能够为音乐培训机构的发展提供帮助.
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设计思路:rn《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”.镜子是生活中随处可见的日常用品,几乎每名幼儿都有使用镜子的经历.幼儿对镜子成像的多样变化非常感兴趣.基于幼儿的兴趣,结合活动主题“我探索,我发现”,我们审议构建了园本化活动小主题“我爱玩镜子”的学习路径(见图1).
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语文教学,如果仅仅是注重对学生进行基础知识的夯实是远远不够的,还要发挥出其育人的作用,培养学生的人文素养,让学生能够得到个性化的发展,让学生具备可持续的发展力.对中职语文教师来说,如何将人文精神渗透于语文教学之中,是目前亟须解决的教学问题.本文对人文教育在中职语文教学中的渗透展开探究,以期通过语文教学,提高学生的道德品质,培养社会责任感,让学生能够成为高素质的人才,以实现语文教学的最终目标.
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期刊
小学语文阅读教学是培养学生阅读兴趣、能力以及习惯的主阵地,有效的语文阅读教学能力为学生进步提供阶梯,给学生的全面发展做好基础铺垫,更好地塑造和发展学生语文核心素养.本文从实际出发,首先对小学语文阅读教学存在的突出问题进行了分析思考,在此基础上结合真实案例,探究了优化小学语文阅读教学的可行路径,以期为改革创新我国小学语文阅读教学工作贡献一份微薄力量.
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桃胶中最主要的成分是多糖,含量高达80%以上,具有多糖类物质的一般性质,可治虚热作渴、血淋、利尿等药用.据相关研究表明,桃胶所具有的生物活性与它的多糖结构密切相关.所以本文结合了传统工艺和现代食品加工技术,以桃胶为主要原料,白砂糖、银耳等作为为辅料,根据消费者对食品的实际需求,研究了桃胶在食品中的应用以及桃胶的加工工艺,并查阅了近些年有关桃胶加工工艺的文献,并对其进行整理、分析、综述,确定了各类桃胶制品的最佳配方及加工工艺,总结出了桃胶的多种食用方法.
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考察探究活动作为综合实践活动课程重要的活动方式之一,非常有必要对其特征、设计原则和实施方式进行深入阐述.考察探究活动具有研究性、方法性和经验性等重要特征.其设计应遵循学生立场、问题导向和因地制宜等原则.其实施包括个体自主实施、小组合作实施和跨域合作实施等方式.