【摘 要】
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语文教学,如果仅仅是注重对学生进行基础知识的夯实是远远不够的,还要发挥出其育人的作用,培养学生的人文素养,让学生能够得到个性化的发展,让学生具备可持续的发展力.对中职语文教师来说,如何将人文精神渗透于语文教学之中,是目前亟须解决的教学问题.本文对人文教育在中职语文教学中的渗透展开探究,以期通过语文教学,提高学生的道德品质,培养社会责任感,让学生能够成为高素质的人才,以实现语文教学的最终目标.
【机 构】
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海门中等专业学校,江苏 海门 226100
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语文教学,如果仅仅是注重对学生进行基础知识的夯实是远远不够的,还要发挥出其育人的作用,培养学生的人文素养,让学生能够得到个性化的发展,让学生具备可持续的发展力.对中职语文教师来说,如何将人文精神渗透于语文教学之中,是目前亟须解决的教学问题.本文对人文教育在中职语文教学中的渗透展开探究,以期通过语文教学,提高学生的道德品质,培养社会责任感,让学生能够成为高素质的人才,以实现语文教学的最终目标.
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