【摘 要】
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【摘 要】小学语文写作教学中,教师要改变传统的教学方法。为此,教师在教学评的基础上,充分发挥学生的主体意识,让学生能够自评;激发学生的写作兴趣,唤醒学生写作的渴望;传授学生写作的方法,为学生的写作找准方向,培养学生的写作习惯。在具体的小学语文作文课程教学中,教师可以从兴趣、方法和评价等方面展开课程教学活动,使写作教学更加有效。 【关键词】小学语文;写作教学;策略方法;评价 中图分类号:G62
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摘要:伴随着学前教育改革的创新与不断深入,幼儿园阶段的教育也在不断变化,教育的传统性逐渐被抛弃,建设性的幼儿教育架构理念成为学前教育的主流思想,在传统的基石上对教学方式进行了辨析。由于游戏化在教育教学一线中的重要作用,得到了许多教师和家长的好评,也得到了越来越多的孩子的欢迎。本文简析了游戏性在幼儿园数学教育阶段初步应用中的重要性、有关问题及相关策略。 关键词:游戏化;幼儿园;教育 对于尚且处在
【摘 要】在小学数学课堂上引入生活化教学模式,可以激发学生的数学兴趣、有效培养学生的数学意识和思维,提高课堂教学效率。数学教师应对生活化教学模式有清醒的认识并科学予以应用,在教学中要注意精心设置生活化情境,善于运用生活化语言,注重挖掘生活中实例,组织开展生活化教学实践,切实提高教学效率,希望通过本文的分析为后研究者提供参考意义。 【关键词】小学数学;教学应用;生活化 中图分类号:G623.5
【摘 要】幼儿一日活动作为幼儿教育的重要内容,也是幼儿获得知识启蒙的重要途径。对幼儿而言学习并非系统正规的集体教育,而是将知识内容蕴含在游戏和生活化教育中,即幼儿的一日活动本身。本文从生活教育理念下幼儿一日活动的开展策略角度展开论述。 【关键词】生活教育;幼儿;一日活动 中图分类号:G610 文献标识码:A 文章编号:1006-7485(2021)02-0136-02 【Abstr
【摘 要】在以培养学生核心素养为目标的高中体育课堂中,教师应以促进学生全面发展作为体育教学最终目标。在教学内容上,教师要能以理论实践相结合的方式丰富授课内容,增强学生课堂体验感;在教学方式上,教师要能针对学生实际情况灵活选择不同的教学方式,让每位学生都能在课堂中有所获;在品德培养方面,教师要能将体育完全拼搏、永不服输的精神渗入教学各个环节中,最终提高学生的综合素养。 【关键词】高中体育;核心素
摘要:把网络教学资源与思想政治课堂教学有机结合运用,能够进一步实现教学过程中的师生互动,使其改变传统教学的讲授模式,从情景、资源、环境多方面来培养学生创新性思维和自主学习探究的能力,实现思政课程教学的“三维教学目标”。作者在教学实践中对网络教学资源在思想政治课教学中的选择策略进行了探索。 关键词:思想政治;网络教学资源 一、科学适度地选择网络教学案例资源 网络教学案例对提高课堂教学效果能起到
语文是丰富多彩的,语文的学习与考试同样可以是有趣的、多元的。笔者辑录了今年中考试卷上的一些趣味考题,同学们一起来看看:这些考题“趣”在哪里?其内容与形式和常见的考题有何不同?我们平时可以这样富有趣味地学习语文吗? 一、趣味汉字题 例1.(2016·湖北宜昌)古人造字,源起象形,依样画葫,栩栩如生。请将下列古体字的序号对应填入簡体字的括号中。 A.茧( )B.鸟()C.乳()D.水() 解析
【摘 要】篮球作为极具对抗性的运动项目,常常会使运动员产生一定的运动损伤,为了有效避免或者减少各类运动损伤的产生,需要从常见的运动损伤入手,深入开展原因分析,有针对性地采取一定的预防措施,更好地保障运动员的运动安全。本文将从生理、心理以及身体结构等多个方面对常见的运动损伤进行分析研究,并简要介绍几种有效的预防措施。 【关键词】篮球运动;常见运动损伤;原因分析;预防措施 中图分类号:G841
【摘 要】目前,受以往教学理念的影响,我国大部分的初中物理教师更加重视理论知识的传授,忽视了在教学中进行实践教学,这种教学方法导致学生的实际操作能力、综合实践能力较弱。与此同时,初中生面臨升学,所以在学习的过程中,教师和学生更加关注物理成绩的提高。因此,在初中物理教学中,教师应该提高对物理实践教学的重视,而思维导图在初中物理实践教学中的应用起到了积极作用。 【关键词】思维导图;初中物理;实践性
【摘 要】科学启蒙教育是学前教育的重要组成部分,对幼儿的学习能力、学习态度的培养有重要的作用。在学前教育中,教师一般会以科学游戏等教育活动对幼儿进行科学素养方面的培养。结合学前教育目标以及幼儿的学习偏好,教师应当结合自然、社会、园区这三类区域的资源,开展具有实践、探索、娱乐等价值的游戏活动,以这些具有综合教育价值的游戏活动增强和提升幼儿的科学意识、实践能力。 【关键词】科学游戏;学前教育;应用
摘要:班主任的日常工作琐碎而繁重,这极大程度上损耗了班主任的工作精力,影响了班级管理的有效性。这个时候,是否有建设良好的班干部管理团队,是否发挥好班集体中班干部的积极作用,能够看出班主任的管理智慧。一个优秀的班干部团队不仅能给班主任减负,使班主任能够集中精力做好班级的掌舵者,做到更高效的班级管理,而且还可以进一步提高班集体的凝聚力,创设积极良好的集体氛围,为良好班风的形成打下坚实的基础。可见,良好