【摘 要】
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口头表达能力是各类不同专业人才智能结构的重要组成部分,本文从理论上和实践上对体育院校大学生口头表达能力的培养进行了探讨。文章认为在现代社会中,语言修养好坏,口头表
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口头表达能力是各类不同专业人才智能结构的重要组成部分,本文从理论上和实践上对体育院校大学生口头表达能力的培养进行了探讨。文章认为在现代社会中,语言修养好坏,口头表达能力的强弱是工作效率高低,事业成败的一个关键因素,口头表达能力又将是从事教育事业的体育院校学生完成教书育人任务的必备条件。文章分析体院学生口头表达能力偏低的原因,通过实验比较研究确定了体院学生口头表达能力的合理结构指标,提出培养学生口头表达能力的方法和途径。
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