师源性心理障碍与学生评价改革

来源 :承德民族师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengmiaoli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师对学生的态度和所采取的教育方式,直接取决于他对学生的评价。老师对学生不恰当的评价会导致不恰当的教育行为,进而影响学生的自我认知和自我体验,导致学生产生心理问题或心理疾病,这就是师源性心理障碍。因此加强学生评价改革是预防师源性心理障碍、促进学生心理健康发展的重要内容。
其他文献
在钢结构制作加工时,构件中不利的残余应力会直接导致构件出现变形、裂缝等缺陷。残余应力除了会影响钢构件的稳定性、疲劳强度以及抗应力腐蚀能力外,还会影响钢构件的使用年
图书馆职业资格认证制度,在世界发达国家经不断变革与完善已广泛实施。我国目前还没有相关的法律法规要求建立并实施图书馆职业资格认证制度。通过分析国外图书馆实施持证上岗
通过对美国公路协作规划(NCHRP)的102号和147号报告中焊接钢梁A441(相当于我国的Q345钢)的疲劳试验数据进行再分析,得出疲劳裂纹扩展速率的概率分布,并对Paris裂纹扩展速率公式中
笔者介绍了避暑山庄山区的自然概况及山区植被的现状,山区人工林采伐木的选择,需要更新改造的地段及更新改造的方案.
针对钢结构中通常存在异型节点的实际情况,基于目前对钢结构弱轴连接的研究成果,应用ABAQUS 6.11对钢结构异型节点的弱轴连接形式进行分析。分析在柱端位移循环荷载作用下,梁
测定了米线、粉丝、馒头、面包和红薯淀粉中RS3的含量,比较RS3含量与凝胶性的关系。米线中RS3为9.882%,绿豆粉丝为7.902%,水晶粉丝为10.449%,红薯粉丝为10.899%。在冷藏过程中,馒头和面包样品随着RS3含量的增加,凝胶的硬度分别从1031.45g和349.87g增加到4820.10g和851.45g,弹性分别从0.96和0.923下降到0.858和0.9075。红薯淀粉随着
今年的高考已结束,高考试题的标准答案已公布,据公布的标准答案,笔者以为部分题目还有别于标准答案的解法,且比所给的标准答案的解法更简单、巧妙,而选择题只有选项答案,没有求解过
钢箱梁桥已广泛应用于公路中等跨径桥梁中,对中等跨径公路钢箱梁桥的合理构造进行研究,有利于推动钢桥的标准化建造。通过对代表性桥宽和典型主梁间距进行探讨,重点分析典型