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在新课程实施过程中,实现地理课堂的有效教学是地理教师的追求。而“学习生活中的地理”、“学习对学生终身发展有用的地理”是本次地理课程改革的理念,如何贯彻落实这一理念,有效提高课堂效率呢?一、联系生活实际,创设生活化情景《地理课程标准》指出:要根据学生的心理发展规律联系实际安排教学内容,引导学生从现实生活的经历与体验出发,激发学生对地理问题的兴趣,培养地理学习能力,鼓励积极探究,使学生了解地理知识的功能与价值,形成主动学习态度。所以教师要善于挖掘教学内容,让地理知识贴近生活,让学生感悟到地理问题的存在,引起一