【摘 要】
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＜正＞实验教学在高中化学课程体系中处于关键地位，对学生学科核心素养的培养起着至关重要的作用。目前，高中化学实验教学主要存在三种问题，影响了学科核心素养的培养。一是重分数轻创新。为快速提高学生的学业成绩，部分教师常常采用如右图所示的流程进行化学实验教学，而很少创设实验情境，指导学生应用学科思维和方法分析、解决实际问题。
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＜正＞实验教学在高中化学课程体系中处于关键地位，对学生学科核心素养的培养起着至关重要的作用。目前，高中化学实验教学主要存在三种问题，影响了学科核心素养的培养。一是重分数轻创新。为快速提高学生的学业成绩，部分教师常常采用如右图所示的流程进行化学实验教学，而很少创设实验情境，指导学生应用学科思维和方法分析、解决实际问题。
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