关于高中地理课堂有效提问的若干思考

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaisuorenjlu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我们国家社会的不断发展,教人民的生活水平和以前相比有了明显的改善,同时人们也更加注重于对教育事业的建设.高中是每个学生学习阶段中的重要时期,因此需要我们进行关注同时不断的改进教学方法,才能帮助学生学好高中的文化课程.高中地理的学习有一定的困难和挑战性,更加需要我们找到合适的教学方法,师生实现共同的进步.课堂之中必不可少的环节就是提问,提问不仅是解决教学重难点的一项方法,同时也是学生和教师之间进行交流和沟通的一种方式.
其他文献
随着信息化的发展,传统的档案管理模式已不能适应数字化档案管理的需要,电子档案已在档案管理工作中得到了广泛的应用,在信息化条件下如何改进档案管理工作是档案工作者面临的新
随着国家现代化经济模式的应用,水利建设问题逐渐引起社会的普遍重视,为了更好的应对时代趋势,进行水利工程质量管理模式的优化是非常必要的。文章针对南方某个区域的水利工程展
案例教学是法律课程实践教学的主要内容和方法。美国和德国的案例教学模式,与其各自的制度、传统文化等客观环境相匹配,取得了很好的效果,但不能盲目照搬。我国传统的法律课
加德纳的多元智力理论认为人至少存在着八种思维方式:语言、数学-逻辑、空间、自我认知和自然观察智力等。本课基于多元智力理论,应用于"测量学"、"测量实习"等测量课程群,并在此理论的基础上对目前现有的传统教学模式进行了改进,设计了新型的教学模式,创设了多种新型的教学模式及综合评价模式,可为相关教学研究提供借鉴。
总结四年来辽宁工业大学对留学生“电路与电路实验”课程全英文教学的实践和体会,从了解学生特点、教材选择、教学内容的设置、教学方法、考核方法和师资队伍建设六个方面探讨
“电工电子学”课程是一门实践性很强的课程,实验教学环节的作用无可替代。在深刻剖析电工电子基础实验教学存在的问题的基础上提出在基础实验课程中开展创新实验教学的思路
基于PROTEUS的虚拟电子实验室具有投入低、易维护、先进性、创新性、多功能性等特点,可以弥补传统硬件电子实验室的诸多不足。着重介绍了PROTEUS软件、虚拟电子实验室的系统
以直流稳压闭环控制系统的数字仿真为例,分析了电力电子系统的MATLAB建模方式,内容有主电路设计与参数分析、控制系统设计、仿真实现。此模型运用PID控制器能方便地调节PWM调制
中国文化源远流长,博大精深.创新是一个民族生存发展与进步的灵魂,创新思维是创新的核心.语文教育要在提高民族创新精神,培养创造性人才、创建国家创新体系方面发挥独特的作
在新课程改革的背景下,高中物理教师不能仅仅作为一个现成内容的教学者,而要成为课程资源开发者,要根据教学目标、教学计划等积极开发和利用合适的课程资源,拓展学生的学习视