【摘 要】
:
伴随着我国新课标改革的不断深入,我国对于高中语文教学课堂提出了更高的要求,要求老师在日常教学过程当中不仅要向学生传授语文知识,还要培养学生的语文思维,提高学生的语文
【机 构】
:
湖北省天门市渔薪高级中学 湖北 天门 431709
论文部分内容阅读
伴随着我国新课标改革的不断深入,我国对于高中语文教学课堂提出了更高的要求,要求老师在日常教学过程当中不仅要向学生传授语文知识,还要培养学生的语文思维,提高学生的语文核心素养,培养学生的综合能力,提高学生在未来社会当中的核心竞争力,为学生在今后的发展道路中打下坚实的基础.
其他文献
加强小学数学应用题教学,不仅有助于学生问题分析、解决能力的培养,也能够进一步拓展其语言理解、逻辑思维能力.对此,在实际授课中,教师应结合各阶段教学培养需求的不同,以及
随着汉语教学制度的迅速改革,汉语课程越来越重要,特别是在小学阶段的汉语作文教学中.小学生良好的写作能力,思维能力和逻辑能力对他们将来的汉语学习和自身发展至关重要.本
小学语文低年级教学的有效开展,对于学生语言文字学习兴趣的培养,语文素养的形成发展具有促进作用.然而受传统教育观念影响,小学语文低年级教学存在着教学方式单一,学生自主
古诗词教学是当前小学语文教学中的重点内容,它承担着传承中华民族传统文化的重任,而在教育改革进程的发展中,以培养学生核心素养为目标开展古诗词教学也成了必要的措施.基于
初中历史这门学科在我国的义务教育体系中占据重要位置,为了提升学生的学习能力,学校和教师应该及时转变原有的教育模式和方法,以此提高学习的兴趣.随着时代的不断发展,教育
随着教学改革的不断推进,学生能得到全方位的发展成为当前教育事业的教学新理念,就小学数学而言,小学生数学思维发展、数学语言表达能力的提升成为小学数学基本任务之一.本文
当前,我国经济发展速度迅速,人民群众对教学质量提出了更高的要求.在这种情况下,为了达到理想的初中物理授课效果,教师需要进一步提高自己的创新能力,使学生能够在学习物理知
随着社会的不断发展和课程改革的进行,《2011版课程标准》首次提出“四基”,并将数学基本思想纳入四基范畴之中,将数学基本思想作为教学目标之一,这表明培养学生良好的数学思
在新课改背景下,初中物理教学要全面深化,实现“教学有法,教无定法”,就应高度提高初中物理教学质量,打造高品质的初中物理课堂.本文结合乡村初中物理教学现况,系统阐述物理
习作教学一直在小学高年级语文教学中,占据极大的比例.与此同时,学生习作能力高低,直接影响了学生对于文字的阅读能力,以及对文章的理解能力.因此,习作教学一直占据语文教学