【摘 要】
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生字的学习在小学语文课程中扮演着重要的角色,它既能成为学习者全面掌握科学知识奠定良好的基础,又能对未来的发展提供有利的文字支撑,所以是小学语文教学的重点。由于受到
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生字的学习在小学语文课程中扮演着重要的角色,它既能成为学习者全面掌握科学知识奠定良好的基础,又能对未来的发展提供有利的文字支撑,所以是小学语文教学的重点。由于受到过去死板的“熟能生巧”教学模式影响,教学中不注重学生对字的理解基础上的认知,造成学生知识掌握不牢固、缺乏学习兴趣,影响教学效果。本文探讨如何在小学语文教学中进行扎实有效的识字教学,希冀给广大教师一些参考意见。
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