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摘 要：统计工作作为高校现代化管理的重要手段之一，与高校教育信息化建设有着极为紧密的联系。在我国教育信息化的深入发展下，我国对高校统计工作提出了更高要求，传统的统计模式已经无法满足高校教育事业的发展要求。鉴于此，本文就针对高校统计工作与教育信息化建设进行深入分析，希望能为高校统计工作的持续发展提供有效参考依据。
关键词：高校统计；教育信息化；建设
高校作为我国人才培养、科技创新、知识创新的重要阵地，对我国实行科教兴国战略有着至关重要的影响作用，是促进我国社会进步和发展的关键途径。而统计工作作为我国高校现代化管理的重要手段之一，在高校教育事业发展中占据着重要地位，在面临教育信息化建设所带来的挑战和机遇中，如何对其进行创新和改革，使高校统计工作水平得到有效提高，是当前我国高校统计工作人员的重要研究课题，要结合高校建设，深入思考，推动高校统计工作科学发展。
1.高校统计工作概述
在进行高校统计工作的时候，其主要内容就是对高校各项活动进行数据收集、整理和利用，将其作为高校建设和发展的重要依据。在我国高校管理体制的改革发展背景下，教育信息化建设对高校统计工作提出了更多要求，既要为学校管理和决策提供良好的信息服务，也要服务于国家的宏观调控，使政府部门所规定的统计任务得以顺利完成。就目前来看，高校统计工作涉及到的内容可以划分为以下几个部分：①人员统计。高校活动中的人员数量、机构设置及配置情况。②经费统计。高校各项活动的经费来源、支出及使用情况。③工作量统计。高校课题、科研项目及其他科技活动中的分布情况。④固定资产统计。高校基础建设、图书资料、仪器设备及实验室建设情况。⑤成果统计。高校教学科研的产出情况。⑥面积统计。大学的总面积，单一建筑面积及建筑面积等等。⑦为高校各项计划的编制和执行提供数据依据。⑧根据高校发展中的新问题、热点问题进行统计分析。通过科学有效的高校统计工作，能够准确反映高校的教学科研水平及办学规模，也是评估高校各项工作的量化指标。
2.高校教育信息化建设概述
为提高我国的教育水平，推动教育信息化建设发展，我国教育部门颁布了《教育管理信息化标准》，通过教育管理信息化软件产品的开发和利用，完善高校管理信息系统，保障了教育信息化的健康发展。作为我国教育管理信息化方面的标准规范，《教育管理信息化标准》涉及到的内容较多，其中包括了教育行政部门管理信息标准、学校管理信息标准、管理软件规范及信息交换标准等几个部分，涵盖到教育行政部门及学校管理工作的各个方面，比如办公、房产、设备、体卫、科研、教学、教师和学生等业务管理信息。同时，《教育管理信息化管理》對高校统计工作提出了更加明确的要求，其主要包括了学校基本情况信息子集、学生信息子集、教职工信息子集、研究生招生信息子集、研究生非学历教育信息子集、教学管理信息子集、科研信息子集、办公管理信息子集、图书管理信息子集、房产与设施信息子集、仪器设备与实验室信息子集等12个项目以及实验室信息的子集。
3.教育信息化建设赋予高校统计工作的新要求
为了充分发挥统计工作在高校管理及各项决策中的作用，使其能够适应高校发展的需求，保证统计资料的完整性、及时性和准确性，需要准确把握高校统计工作所面临的新要求，不断提高高校统计工作的整体水平。
3.1完善统计机构，合理配置统计人员
首先，需要在学院的办公室安排一名专职的统计人员，使其能够与其他部门的兼职统计人员形成纵横交叉的统计网络，以此确保统计工作的整体质量。同时，在面临教育信息化的新要求下，应及时建立完善的信息中心，选择现代化技术手段进行统计信息的处理，使高校统计的作用得到充分发挥。由于高校统计工作具有较强的连续性，想要保证其工作质量，就需要保证统计队伍的稳定性，这需要及时按照国家规定，从数量和质量上完成统计人员技术职称的评定，使统计队伍的稳定性，使统计人员能够以更好的状态完成工作，有效提升高校统计工作的业务水平。
3.2强化并规范高校统计基础工作
在进行高校统计工作中，统计基础工作直接影响着整个统计工作的效率及质量。要积极强化并规范高校统计基础工作，以此促进高校统计工作的进步和发展。在进行统计基础工作过程中，无论使统计资料的积累、统计编制、统计分析、统计核算、统计数据等，都直接影响到统计工作的整体质量，需要严格按照规范要求，以严谨、细致的做好各项统计基础工作。为了促进高校统计工作的规范化和制度化发展。强化与其他部门的协调配合，为高校统计工作的规范化发展提供有利环境。
3.3提高统计分析力度
在以往的高校统计工作中，在统计分析方面一直存在较大缺陷，对高校统计工作的持续发展造成较大阻碍。因此，在进行高校统计工作时，需要深入分析高校发展中的新问题及热点问题，通过对其进行定量和系统的分析，为大学管理和决策提供更可靠的信息服务，有效促进高校教育事业的可持续发展。同时，在教育信息化建设过程中，教育部门对院校教学水平进行评估的时候，加强高校统计分析显得更加重要，需要充分发挥统计分析的作用，使高校改革和发展中的问题得到及时解决，为高校建设发展提供有利依据、
4.结语
总之，随着我国高等教育事业的不断发展，教育信息化建设进程日益加快，高校统计工作所面临的问题将越来越多，加强和创新高校统计工作更为迫切。为充分发挥统计工作在高校管理及各项决策中的作用，应积极完善统计机构、合理配置统计人员，强化并规范高校统计基础工作，提高统计分析的力度，从多方面提高大学统计工作水平，为高校统计工作的发展提供有利支持。
参考文献
[1]薛静.大数据时代高校统计工作面临的机遇与挑战[J].科技经济市场，2018（03）：182-184.
[2]史璞.大数据时代高校统计工作面临的机遇与挑战[J].河南科技学院学报，2016，36（09）：102-105.
[3]姚云，刘海梅.我国高等教育信息化发展的状况及困境[J].湖北理工学院学报（人文社会科学版），2016，33（05）：75-78.
[4]胡健嘉，秦四齐.高校统计工作的现状及对策研究[J].教育现代化，2016，3（23）：110-111.
（作者单位：广西经贸职业技术学院）
关键词：高校统计；教育信息化；建设
高校作为我国人才培养、科技创新、知识创新的重要阵地，对我国实行科教兴国战略有着至关重要的影响作用，是促进我国社会进步和发展的关键途径。而统计工作作为我国高校现代化管理的重要手段之一，在高校教育事业发展中占据着重要地位，在面临教育信息化建设所带来的挑战和机遇中，如何对其进行创新和改革，使高校统计工作水平得到有效提高，是当前我国高校统计工作人员的重要研究课题，要结合高校建设，深入思考，推动高校统计工作科学发展。
1.高校统计工作概述
在进行高校统计工作的时候，其主要内容就是对高校各项活动进行数据收集、整理和利用，将其作为高校建设和发展的重要依据。在我国高校管理体制的改革发展背景下，教育信息化建设对高校统计工作提出了更多要求，既要为学校管理和决策提供良好的信息服务，也要服务于国家的宏观调控，使政府部门所规定的统计任务得以顺利完成。就目前来看，高校统计工作涉及到的内容可以划分为以下几个部分：①人员统计。高校活动中的人员数量、机构设置及配置情况。②经费统计。高校各项活动的经费来源、支出及使用情况。③工作量统计。高校课题、科研项目及其他科技活动中的分布情况。④固定资产统计。高校基础建设、图书资料、仪器设备及实验室建设情况。⑤成果统计。高校教学科研的产出情况。⑥面积统计。大学的总面积，单一建筑面积及建筑面积等等。⑦为高校各项计划的编制和执行提供数据依据。⑧根据高校发展中的新问题、热点问题进行统计分析。通过科学有效的高校统计工作，能够准确反映高校的教学科研水平及办学规模，也是评估高校各项工作的量化指标。
2.高校教育信息化建设概述
为提高我国的教育水平，推动教育信息化建设发展，我国教育部门颁布了《教育管理信息化标准》，通过教育管理信息化软件产品的开发和利用，完善高校管理信息系统，保障了教育信息化的健康发展。作为我国教育管理信息化方面的标准规范，《教育管理信息化标准》涉及到的内容较多，其中包括了教育行政部门管理信息标准、学校管理信息标准、管理软件规范及信息交换标准等几个部分，涵盖到教育行政部门及学校管理工作的各个方面，比如办公、房产、设备、体卫、科研、教学、教师和学生等业务管理信息。同时，《教育管理信息化管理》對高校统计工作提出了更加明确的要求，其主要包括了学校基本情况信息子集、学生信息子集、教职工信息子集、研究生招生信息子集、研究生非学历教育信息子集、教学管理信息子集、科研信息子集、办公管理信息子集、图书管理信息子集、房产与设施信息子集、仪器设备与实验室信息子集等12个项目以及实验室信息的子集。
3.教育信息化建设赋予高校统计工作的新要求
为了充分发挥统计工作在高校管理及各项决策中的作用，使其能够适应高校发展的需求，保证统计资料的完整性、及时性和准确性，需要准确把握高校统计工作所面临的新要求，不断提高高校统计工作的整体水平。
3.1完善统计机构，合理配置统计人员
首先，需要在学院的办公室安排一名专职的统计人员，使其能够与其他部门的兼职统计人员形成纵横交叉的统计网络，以此确保统计工作的整体质量。同时，在面临教育信息化的新要求下，应及时建立完善的信息中心，选择现代化技术手段进行统计信息的处理，使高校统计的作用得到充分发挥。由于高校统计工作具有较强的连续性，想要保证其工作质量，就需要保证统计队伍的稳定性，这需要及时按照国家规定，从数量和质量上完成统计人员技术职称的评定，使统计队伍的稳定性，使统计人员能够以更好的状态完成工作，有效提升高校统计工作的业务水平。
3.2强化并规范高校统计基础工作
在进行高校统计工作中，统计基础工作直接影响着整个统计工作的效率及质量。要积极强化并规范高校统计基础工作，以此促进高校统计工作的进步和发展。在进行统计基础工作过程中，无论使统计资料的积累、统计编制、统计分析、统计核算、统计数据等，都直接影响到统计工作的整体质量，需要严格按照规范要求，以严谨、细致的做好各项统计基础工作。为了促进高校统计工作的规范化和制度化发展。强化与其他部门的协调配合，为高校统计工作的规范化发展提供有利环境。
3.3提高统计分析力度
在以往的高校统计工作中，在统计分析方面一直存在较大缺陷，对高校统计工作的持续发展造成较大阻碍。因此，在进行高校统计工作时，需要深入分析高校发展中的新问题及热点问题，通过对其进行定量和系统的分析，为大学管理和决策提供更可靠的信息服务，有效促进高校教育事业的可持续发展。同时，在教育信息化建设过程中，教育部门对院校教学水平进行评估的时候，加强高校统计分析显得更加重要，需要充分发挥统计分析的作用，使高校改革和发展中的问题得到及时解决，为高校建设发展提供有利依据、
4.结语
总之，随着我国高等教育事业的不断发展，教育信息化建设进程日益加快，高校统计工作所面临的问题将越来越多，加强和创新高校统计工作更为迫切。为充分发挥统计工作在高校管理及各项决策中的作用，应积极完善统计机构、合理配置统计人员，强化并规范高校统计基础工作，提高统计分析的力度，从多方面提高大学统计工作水平，为高校统计工作的发展提供有利支持。
参考文献
[1]薛静.大数据时代高校统计工作面临的机遇与挑战[J].科技经济市场，2018（03）：182-184.
[2]史璞.大数据时代高校统计工作面临的机遇与挑战[J].河南科技学院学报，2016，36（09）：102-105.
[3]姚云，刘海梅.我国高等教育信息化发展的状况及困境[J].湖北理工学院学报（人文社会科学版），2016，33（05）：75-78.
[4]胡健嘉，秦四齐.高校统计工作的现状及对策研究[J].教育现代化，2016，3（23）：110-111.
（作者单位：广西经贸职业技术学院）