初中语文教学中的传统文化运用——以初中古诗文教学为例

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我国传统文化内容丰富、形式多样,其中蕴含着巨大的文化内涵,因此值得传承和发展。随着创新性教学理念的贯彻落实,初中语文教学从业者逐渐将传统文化运用在语文古诗词的教学过程中,收获到了比较好的反馈效果。基于此,本文就如何将传统文化运用在初中古诗词的教学过程中展开研究与分析。
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