回望做班主任的八年“长征路”，别有一番滋味在心头。我的班主任工作，从当初的“山重水复疑无路”到如今的“柳暗花明又一村”，所经历的一切仿佛正契合了禅宗的人生三重境界。
　　看山是山，看水是水
　　刚当上老师不久的我，身上还带着学生时代的青涩痕迹，但更有一份初生牛犊不怕虎的冲劲，于是主动要求担任班主任。年轻的我站在讲台，看着学生们正在经历的快乐与悲伤、忐忑与激情，仿佛在重温自己的学生生活，一切都感同身受，无需刻意为之，自有一份默契在彼此间传递。也因此，写下了一份份友谊的信札送给孩子：
　　“我永远也不会忘记你，一个爱笑的小男孩。你虽然调皮捣蛋，可我觉得你很懂事，真的。那天要走的时候，你拿着我的大头贴，对我笑，那画面绝对比蒙娜丽莎的微笑更让人感动……”
　　“小诚呀，上次我们走的时候，你拉住我的包，这还不算，两个胳膊哪来这么大力气，抱得我差点没喘过气来。便宜你了，老师可从不轻易让男生抱的哦！”
　　…………
　　那时的一切都是那么纯粹，师生亦是朋友，如人生之初见。
　　然而，何事秋风悲画扇？时光荏苒，我送走了一届又一届的学生。当初那种青涩已然蜕去大半，然而离孩子们的心却远了，似乎再难捕捉孩子们的心绪，再难融入孩子们的生活。是我变了，还是如今的孩子不一样了？我似乎进入了另一重境界——
　　看山不是山，看水不是水
　　曾经有一段时间，感到特别累，似乎厌倦了工作的烦琐，班里的孩子仿佛也没有从前那么可爱了：有的今天打架，有的明天告状……渐渐觉得很烦心。很多时候，觉得自己读不懂他们。至今保存着一封信，那是班里一个孩子代表班级写给我的，内容是检举揭发班长的种种“罪行”，看起来像是别有用心的“小报告”。
　　这名班长在各科老师眼中可以称得上“完美”。她能很好地履行老师布置的任务，把事情做得井井有条;老师不在时，她能让班级同学安静学习;对所有老师都很有礼貌。不仅如此，她还是个十分孝顺的孩子。这样的孩子，我怎能不喜欢？所以，那天有两位同学带着小莹向我报告说班长让她代写作业時，我并不相信。我简单地以为是班长在管理时得罪了一部分同学，武断地说：“班长为了管好班级难免得罪一部分同学，你们先回去吧，我就不追究你们的动机了！”
　　显然，我的做法激怒了学生。当天晚上，就有一位男孩发微信给我，历数班长的“罪状”，比如仗势欺人、公报私仇等，并且列举了一些具体的事件。不久，又有一名同学写了那封信给我。
　　后来，我私下证实了这封信中提及的班长的种种不当做法，的确是事实。我不禁深深地感到羞愧。我已经有多久没有深入孩子们中去了？我发现我根本不了解他们，不了解他们的喜怒哀乐，不了解他们内心的想法。孩子间的那点事，其实既简单又不简单。他们的世界是丰富的，他们之间有各种冲突和矛盾，他们也追求公平和正义。而不知何时起，我把他们看成了工作时面对的“机器”，而我的目的就是让这些“机器”每天正常运作，不出任何“事故”，顺利地度过一个又一个学期。
　　我反思着自己，发现自己以忙为借口，常常疏远了学生，对班级里的事总是后知后觉。回头看看那位班长，她是老师眼中的好班长，却可能不是能服众的“领袖”。她有很多优点，但也还是个孩子，很多做法不妥可能自己都不知道。我得让她意识到自己的问题，同时，也要让她知错能改。我找到她，跟她进行了一次促膝长谈，肯定了她的优点，也指出她存在的问题。她一开始不服气，气鼓鼓的，眼泪在眼眶里打转。之后，在我列举了一些事实后，她渐渐低下了头。我轻轻握着她的手，对她说：“每个人犯错都是难免的，但老师相信你依旧是最棒的！”她擦去了泪水。
　　第二天，我开了一次班会课，让学生谈谈怎么样的班干部才算称职，再重新民主选举班长。果不其然，她落选了。班会结束后，她深有感触，并且也诚心悔过了。
　　这件事让我幡然醒悟：老师的工作，是以心换心的工作！只有保持激情与挑战的勇气，才能收获职业的幸福。之后，我如凤凰涅槃，找回了初心，也重拾了信心。
　　看山仍是山，看水仍是水
　　几年班主任工作道路上的风雨历练，终于让我认清了每个孩子都是独立的个体，都承载了不一样的灵魂，他们是自己生命世界的主宰。老师与孩子的接触，是心灵的相融，是爱的传递。如今的我，每天以饱满的热情面对着班里的孩子，一个个动人的故事也如鲜花般吐露出不同的芬芳——
　　那天，小雅没完成作业，被一个男同学举报了，不禁伤心难过了整整一节课。下课后，她情绪激动地冲进我办公室，说这次没完成作业是因为手机没电了，没法查资料。又说那男孩子没有资格说她，因为他自己还经常抄别人作业。看着小雅不住地哽咽、落泪，我只能先安慰她。事实上，我知道她为什么难过。从她的作文《夸夸我的同学》写到他，从全班互批作业时她唯独选了他的举动中，我能觉察到这位男孩在小雅心目中的地位。与其说小雅是因为被他举报而不满，不如说是因为被自己欣赏的人贬低而伤心。等小雅恢复了平静，我把自己的理解告诉了她，她点头承认了。
　　我想让她从这种失落中走出来：“你是个优秀的孩子，这次作业没完成，有客观原因，但是没完成就是没完成。以后高考时你弄丢了准考证、面试时路上耽搁错过了机会……纵使理由再充分，也没人会为此买单。你只能让自己做得更好，让自己变得更优秀。只有让自己强大，内心才会强大。”有些青春的秘密，有如美丽的泡泡，我不想戳破，就让它越飘越远，最终，它自己会完美谢幕的……
　　“我留意到你课上郁郁寡欢，应该是玩双人空竹时，你没找到伙伴，又不想跟班里最不受欢迎的男孩合作的原因。但当你在拒绝那个男孩的时候，他心里也会有些许失落。所以我想让你将心比心。别人已经找好了伙伴，其实这根本没什么大不了……”我说出这一切的时候，芳芳终于大方地跟男孩做起了搭档。
　　一个人的心胸有多大，道路就有多宽广。我喜欢班级里的每一个孩子，他话多、她学习不好……这些有什么关系呢？每个人都不一样，我愿意爱他们，他们是真实的自己。
　　山还是那山，水还是那水。我心，依旧澄澈。