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社会的进步与发展,也推动了我国教育制度的完善,传统的教学模式已经无法满足当前的教学活动,因此需要相关人员对教学模式进行改进和转变,从而推动教学水平的提升。主要对高中生物实验技能表现性评价实践的相关内容进行简要的分析。
高中生物实验技能表现性评价的实践探讨
【摘 要】
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社会的进步与发展,也推动了我国教育制度的完善,传统的教学模式已经无法满足当前的教学活动,因此需要相关人员对教学模式进行改进和转变,从而推动教学水平的提升。主要对高中
【机 构】
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福建省南平市高级中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2016年6期
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