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“先学后教”作为新型的教学模式,已经在各种课程教学中展开了实践应用,并取得了巨大成功.本文主要借助“先学后教”的具体实施过程,将其运用在高中生物学的教学过程中,力求在高中生物教学课时缩减的境况下,高效的完成高中生物教学的目标任务.
“先学后教”在高中生物学教学中的应用
【摘 要】
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“先学后教”作为新型的教学模式,已经在各种课程教学中展开了实践应用,并取得了巨大成功.本文主要借助“先学后教”的具体实施过程,将其运用在高中生物学的教学过程中,力求
【机 构】
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成都市实验外国语学校 四川成都 610000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年2期
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