析"築"

来源 :语文研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Tianzhh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“”(今简体作“筑”),古汉语基本义为“捣”,此后相继引申出“建造”(修建)“填塞”“撞击”“扎”“捅刺”“斩斫”“击打”等义项。这些引申义项今天大多已不见于普通话,但却一直沿用于现代汉语方言,有的还是现代汉语方言的常用义项。只因“”古今读音的演变发展,人们已不易认定这一词的原形,只得另寻“本字”或俗字,这样,一个常用词的渊源就变得模糊起来。文章以古汉语文献与现代汉语有关方言材料为论据,拟从语音与词义的结合上探讨“”的语义源流。 “” (now simplified as “building”), the ancient Chinese basic meaning of “pounding”, have since been extended to “build” (build) “stuffed” “hit” “tie” “stab” “cut” Fight “and other senses. Most of these extended terms are no longer seen in Putonghua today but have been used in modern Chinese dialects for a long time, while others are still commonly used in modern Chinese dialects. Only because of the evolvement of ancient and modern pronunciation of ”“, people have not ascertained the original form of this word, but have to look for ”Ben Zi“ or folk idioms, so that the origin of a commonly used word becomes blurred. Based on the arguments of ancient Chinese literature and modern dialects of modern Chinese, the essay intends to explore the semantic origins of ”" from the combination of speech and meaning.
其他文献
对于低年级学生来说,识字教育是他们学习语文学科和其他学科的基础.只有通过识字,他们才能理解所学知识,才能对题目进一步分析.但是如何让小学生能够高效率地学习大量的识字,
期刊
古诗词属于我国传统文化中的重要内容,特别是高中语文教材当中,古诗词的教学重要性相当突出,历代名篇佳作都记载在教材当中,不仅语句优美,同时寓意深远.古诗词当中的思想、内
中高考改革一直在路上,作为教育的“指挥棒”,每年的中高考新变化就引起了教学的新变革,因此,新的中高考制度下,语文教学就需要有适应性的调整,以此保障学生取得高分.本文在
期刊
只要我们能干方百计使学生感到需要,渴求成功,那么学生就会建立起学语文的广泛而又浓厚的兴趣,学生兴趣高涨,就会提高课堂教学效率.
近些年来教育体制在不断的进行创新和改革,进而培养学生的全面发展和素质教育,在这个背景下学生的阅读能力如何提高成为了教师越来越关注的问题之一,语文课程中阅读教学是重
随着社会经济的迅速发展,对人才的需求量不断增加,加之在中国教育课程改革逐步深入的大背景下,对于高校少数民族预科生的培养显得尤为重要.本文阐述了在高校少数民族预科生语
期刊
为了提高小学语文的教学效率和教学质量,培养学生的语文素养和学习兴趣,文章从应用多媒体创设情境、使用音乐增强情境效果、通过角色扮演感受情境三个方面阐述了情境教学法在