探究小学体育教学的有效性

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzy19900924
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课堂教学是学校教育教学工作的基本组织形式,体育课堂教学过程也包括教师的“教”和学生的“学”,学生即是教的“客体”又是学的“主体”,影响学生的是教师,没有课堂上的指导和影响就没有了教学过程.总之,体育教学的根本所在就是教师要教正确和讲明白.
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