指向学科能力培养的初中英语语篇阅读教学策略探究r——以The storm brought people closer together为例

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介绍英语学科能力的构成.针对初中英语语篇阅读教学存在的问题,提出指向学科能力培养的初中英语语篇阅读教学策略.结合具体教学案例,探究如何培养学生的学习理解、实践应用和迁移创新能力.
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