浅谈“智慧课堂”下小学数学核心素养的培养分析

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随着科学技术的不断发展和创新,智慧课堂逐渐进入到人们的视野之中,受到了广泛的关注,智慧课堂是一种能够将思想性、n感悟性以及主体性都能够进行体现的课堂。在数学的教育过程中,常常会出现重视分数而忽略学生,重视结果而忽视过程等现象出现,不利n于数学核心素养的培养。而通过智慧教育可以将知识教育转化为信息教育,将数学核心素养的培养放置在教育的核心地位上,对学生的探究n精神、创新品格以及理性思维等良好的数学品质进行培养,提高数学学习的效率,促进各方面的发展。本文主要针对如何在智慧课堂的基础n上,进行数学核心素养的培养方面提出几点建议。
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