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"双摩双研",就是先组织教师观摩各班自主性游戏的常态,观察各班游戏的原生态情况。然后组织教师研讨,对各班的自主性游戏进行解析、改进。
借助“双摩双研”,提升幼儿园自主性游戏的整体水平
【摘 要】
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"双摩双研",就是先组织教师观摩各班自主性游戏的常态,观察各班游戏的原生态情况。然后组织教师研讨,对各班的自主性游戏进行解析、改进。
【机 构】
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昆山市北珊湾幼儿园;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年65期
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