健康Q&A

来源 :时尚育儿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:glory001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一般给孩子用药,口服的用几天好?是病好了就停,还是再巩固几天?A用药的原则是根据病情不同,选择不同剂型、途径和不同疗程的药物。根据我国权威临床专家的经验总结和卫计委临床路径的推荐,以及国际医学惯例,就给药途径来讲,“能口服不肌注,能肌注不输液”。各种药物的标准治疗疗程,可以参考卫计委对常见病、多发病制定的临床路径指南,也可以参考国内外权威医学杂志上不断更新的各疾病“诊疗指南”。家长在和医生沟通时,除了问明给孩子应用了何种药物,还需要和医生确认需要应用多长时间。 Generally give the child medication, oral with a few days is good? Is the disease stopped, or consolidate a few days? A medication principle is based on different conditions, choose different dosage forms, routes and different courses of medication. According to the summary of the experience of authoritative clinical experts in our country and the recommendations of the clinical pathways of the State Health Commission, and the international medical practice, in respect of the route of administration, “oral administration does not give intramuscular injection and intramuscular injection does not infuse”. The standard treatment of various drugs, you can refer to the Health Committee on clinical diagnosis of common disease, frequently-occurring disease guidelines, you can also refer to the domestic and foreign authoritative medical journal constantly updated disease “Guide ”. When communicating with a doctor, parents should ask doctors how long they will need to be applied in addition to asking what drugs to apply to their children.
其他文献
童年的生活是审美的、流动的,是童幻的、自由的,需要有儿童文学、儿童画和儿童歌曲等作为有效的生活支持。因此,我们每位有责任感的数学教师就有必要去研究一个课题:今天的数
秀才岭,一个牵动文化人情结的地名。相传这里有一位胸怀大志的青年,却在科举考试中屡试不第。时间一长,在当地人给他封了个“秀才”的绰号后,他索性在村前的无名小山坡上搭了
9月22-28日,应全欧华人专业协会联合会、中法城市可持续发展协会、中国科协-FCPAE欧洲(比利时)海智创新创业基地的邀请,中国科协党组成员、书记处书记束为率团赴法国巴黎出席
科学技术给人类社会带来了巨大的改变,但是如果不能正确地使用科学技术则会给人类带来巨大的灾难。由于科学技术的正面效应与负面效应相互依存、相伴而生。所以需要从几个方
目的:通过对粘结桥的粘结面不同处理的粘结强度测试,为临床应用提供理论依据。方法:选用钴铬合金,铸造成一定规格的(10mm×10mm×1mm)板,随机分成5组,以电蚀、喷砂方法处理,用高真空喷镀仪及万能金
This special issue is dedicated to the 30th anniversary of Journal of Systems Science and Complexity(JSSC)which is under the auspices of the Institute of System
2009年11月13~14日,重庆市地理教学专业委员会(又称地理教学研究会)在重庆市秀山县召开了以“总结和推广新课程学科教学经验”为主题的学术年会。重庆教科院地理教研室、重庆
同志们:这次州科学技术研究院工作会议,是深入学习贯彻党的十六大、十六届五中全会和州委八届四次全会精神、是开创我州科研工作新局面的一次重要会议。会议总结2005年工作,
活动背景早晨来园后,佳佳小朋友手举着装过点心的塑料袋跑来跑去,班里的调皮鬼妙妙看见了,也急忙从柜子里拿出一个塑料袋套在头上当帽子,滔滔看见了,抢过 Activities Backgr
各地从事学会(科技社团)理论研究与实务工作的同仁们,《学会》在创建与发展的35年来,得到了各省市科协的大力支持与帮助,也得到了各地学会研究会的关心与协作。近些年来,各地