【摘 要】
：
目的 探讨影响供精人工授精(AID)妊娠结局的临床影响因素.方法 回顾性分析2015年至2018年在福建省妇幼保健院生殖中心接受AID治疗的病例660例,共1 305个AID周期,探索各临床影
【机 构】
：
福建省妇幼保健院,福建福州350001
论文部分内容阅读
目的 探讨影响供精人工授精(AID)妊娠结局的临床影响因素.方法 回顾性分析2015年至2018年在福建省妇幼保健院生殖中心接受AID治疗的病例660例,共1 305个AID周期,探索各临床影响因素,分析女方年龄、不孕年限、体重指数(BMI)、AID日内膜厚度和授精方式等与AID妊娠结局的关系.结果 单因素分析显示,女性AID治疗的＜25岁组的妊娠率(31.7％)高于25～35岁组(22.8％),≥35岁妊娠率(19.4％)降低更明显;不孕年限≤5年组妊娠率(24.8％)高于＞5年组(18.6％);宫腔内人工授精组(IUI)的妊娠率(26.2％)高于宫颈管内人工授精组(ICI,15.6％);多因素logistic回归分析显示,女方年龄和授精方式是AID妊娠率的主要影响因素.结论 AID的妊娠率随女方年龄增大而降低;女方年龄小者、采用IUI法者,AID的妊娠率较高.
其他文献
摘 要 随着我国经济和社会快速的发展，对学生的教育问题也越来越重视，尤其是对初中数学教学的重视。目前初中课堂上出现了一种新的教学模式，就是数学小组合作学习。小组合作学习无论是在数学课堂的效率上，或是对于提高学生对学习数学知识和热情，都有很大的积极作用，这种小组合作学习对当前传统的数学教学模式的改革有很大的帮助作用，但其前提是要正确的运用，很多的学校虽然已经在课堂上应用了这种新的教学模式，但还存在一
巴金是基于“五四”文化运动下的多产作家，他有诸多作品为当时青年所喜爱，例如：《激流三部曲》其主要是通过一个没落的分化来反映当时封建礼教的残酷无情。本文主要分析《家》中
摘 要 相对于初中化学，高中化学无论是在教材的深度还是教材的广度上都有了不同的变化，这些变化使得学生一旦稍不留神他们的学习成果就会呈现出两极分化的状况。为此，教师就必须从学生实际学习能力角度出发因材施教，结合分层教学促进学生的综合发展。本文从实际出发，结合本人的一些思考，从备课、课堂教学、评价、课外活动四个方面阐述分层教学在高中化学教学中的应用。 关键词 分层教学;高中化学;应用分析;教学 中
为探讨CD44在肾透明细胞癌中表达的临床意义, 应用免疫组化SP法检测了41例病人肾癌组织石蜡标本中CD44的表达情况.结果发现: 肾癌组织中CD44阳性表达15例,正常肾组织中无表达
中小学生经常会出现作文难、难作文的问题。其实，作文并不像学生们想象的那样难写，作文它就是我们把想说的话用文字的形式表现出来，并且让别人便于接受和理解。其关键就在于如何
每一个读者都非常熟悉武松这一人物形象，其鲜明的性格特征给我们留下了深刻的影响，本文主要针对这一问题进行分析。
该课题研究子宫内膜癌中bFGF、VEGF、ER的表达和MVD与临床病理参数和预后的关系,探讨其作为预后指标的可行性.材料和方法:采用免疫组化技术检测66例子宫内膜癌的bFGF、VEGF、
摘 要 当前，小学低年级美术课堂教学存在教师对低年级学生身心特点了解不够，忽视学生学习美术感知途径的差异，学生绘画水平不稳定等问题，降低了课堂教学有效性。提高小学低年级美术课堂教学有效性，要用好教材，寓美术教育于游戏中，提供集体创作的空间，采取多元评价标准。 关键词 低年级;学生;美术课堂教学;有效性 中图分类号：D43 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）20-0105-
目的:通过测定先兆早产患者和对照组的宫颈粘液IL-6、6-酮-PGF、TXB水平和胎盘病理检查,探讨此三种物质及后两者比值与组织学绒毛膜羊膜炎的关系.方法:采用放射免疫分析方法
目的：在重庆住院病人中进行汉化Morse Fall Scale(CMFS)评估量表的测试，通过对CMFS测试者信度、重测信度、效度、条目分析的测试评价CMFS量表的可靠性和稳定性，评价其对住院病人