运用“三本策略”发展核心素养——对“长方体的认识”同课异构教学评析

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2017年11月30日,在牡丹江市东华小学举行了《黑龙江教育》“同课异构”栏目进校园——牡丹江市数学专场活动.活动中来自鸡西市虎林实验小学的孙大鹏老师和牡丹江市东华小学的刘静老师分别执教了人教版五年级下册“长方体的认识”一课.两位教师基于相同的教学目标、相同的教学内容,立意深远、构思新颖,以全新的视角运用“三本”策略,发展了学生的数学核心素养.
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