冠心病心理护理应用价值分析

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  【摘 要】 目的:探究心理护理在冠心病患者治疗中的应用效果与特点。方法:选取2014年12月至2016年3月期间到本院接受治疗的冠心病患者208例,采用随机分組的方式,将其分为研究组与对照组,各104例。对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上加用心理护理,之后比较不同护理后的临床效果。结果:两组患者护理前焦虑自评量表(SAS)评分无显著差异性(P>0.5);研究组患者经过心理护理后,焦虑自评量表(SAS)评分为(46.4±3.15)分,明显低于对照组(P<0. 05)。结论:临床针对冠心病患者采用在常规护理基础上加用心理护理的方法,能够明显降低患者的焦虑情绪,提高心理耐受,有利于患者病情的治疗。
  【关键词】 心理护理 冠心病 应用效果 临床研究
  本研究选取2014年12月至2016年3月期间到本院接受治疗的冠心病患者208例为研究对象,探究心理护理在冠心病患者治疗中的应用效果与特点。现报告如下。
  1 一般资料与方法
  1.1 一般资料
  选取2014年12月至2016年3月期间到本院接受治疗的冠心病患者208例,采用随机分组的方式,将其分为研究组与对照组,每组各104例。其中对照组中,男53例,女51例,男性多于女性,患者的年龄分布在43到81岁之间,老年人居多,平均年龄(57.3±0.14)岁,病程分布在2年到7年之间,平均(4.5±0.09)年。研究组中,男55例,女49例,男性多于女性,患者的年龄分布在41到79岁之间,老年人居多,平均年龄(53.1±0.56)岁,病程分布在1年到8年之间,平均(4.6±0.33)年。
  1.2 方法
  对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上加用心理护理。之后比较不同护理后的临床效果。
  1.3 观察指标
  采用焦虑自评量表(SAS)评价两组患者不同护理后的心理状态。其中,焦虑自评量表(SAS)共20各项目,4级评分,总分为100分。正常:总分低于50分;轻度焦虑:总分50分-60分;中度焦虑:总分61-70分;重度焦虑:总分71分-100分。
  1.4 统计学分析
  本研究所采用的统计学分析软件为SPSS18. 0(版本)软件,数据得出后采用t检验来确定是否具有差异性。 差异性的判定标准为:P<0. 05 或表示数据具有差异性。
  2 结果
  比较两组患者不同护理后的心理情况。结果如表1所示。两组患者护理前焦虑自评量表(SAS)评分无显著差异性(P>0.5);研究组患者经过心理护理后,焦虑自评量表(SAS)评分为(46.4±3.15)分,明显低于对照组(P<0. 05)。
  3 讨论
  临床研究表明,冠心病是一种常见的心脑血管类疾病,患者多伴随焦虑、抑郁、恐惧等不良的心理状态,严重地情况下,将导致心绞痛等并发症的发生,不利于患者病情的治疗与康复。针对冠心病患者,如何采用有效的心理护理措施,对于病情的治疗具有积极的意义。
  本研究采用的心理护理方法有:(1)临床护理人员应该积极与冠心病患者进行交流,加强健康教育,以温柔的话语向患者讲解冠心病的各种临床医学常识,如发病机制、治疗途径、饮食保健以及心理因素与冠心病之间的关联等等,提高患者对于冠心病疾病的医学认知。(2)临床护理人员应该积极掌握患者个心理状态,对于恐惧、焦虑、抑郁的患者,临床护理人员应该及时给与安慰,同情、关爱和帮助患者,倾听患者内心的感受,帮助患者释放内心的压力,鼓励患者积极面对治疗,提高患者的自信心,从而使得患者积极配合治疗。(3)在进行临床治疗时,临床护理人员不仅要保证操作的轻柔,避免引起患者的不适,同时积极用温柔的话语对患者进行抚慰,以减轻患者对于治疗的恐惧及害怕情绪。
  综上所述,临床针对冠心病患者采用在常规护理基础上加用心理护理的方法,能够明显降低患者的焦虑情绪,提高心理耐受,有利于患者病情的治疗。
  参考文献
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  作者简介:廖敏(-1990),性别:女,民族:汉族,籍贯:四川三台,职务/职称:护士 ,学历:本科,单位:绵阳市中心医院
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