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当下初中英语读写课教学水平参差不齐。本文就如何运用思维导图,开创初中英语读写课教学新局面展开论述,努力提高学生的英语读写能力。
运用思维导图,开创初中英语读写课教学新局面
【摘 要】
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当下初中英语读写课教学水平参差不齐。本文就如何运用思维导图,开创初中英语读写课教学新局面展开论述,努力提高学生的英语读写能力。
【机 构】
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福建省龙岩市连城县第二中学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2018年5期
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