【摘 要】
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1998年7月,我从北京大学毕业。我读的是中文系,在那里我花了4年时间,除了获得一张毕业证、一个文学学士学位和进行了最基本的写作训练外,在新闻方面可以称得上一无所获、一无
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1998年7月,我从北京大学毕业。我读的是中文系,在那里我花了4年时间,除了获得一张毕业证、一个文学学士学位和进行了最基本的写作训练外,在新闻方面可以称得上一无所获、一无所知。北大中文系曾被过分地渲染为文学爱好者的圣殿,真实的情形是这里既不培养作家也不培养记者;它所
July 1998, I graduated from Peking University. I studied Chinese, where I spent four years. In addition to obtaining a diploma, a bachelor’s degree in literature and basic writing training, I knew nothing about the news, nothing at all. . Peking University Department of Chinese has been exaggerated as a temple for the literary enthusiasts, the real situation is neither to cultivate a writer here nor to train journalists; it
其他文献
秦莹，幼儿园一级教师，镇江市京口区骨干教师，曾获京口区人民满意教师，京口区优秀教育工作者、京口区师德标兵等殊荣。擅长幼儿园美术教学，辅导的幼儿美术作品多次在绘画比赛中获奖并在有关教育刊物上刊登。她工作踏实，进取，深受孩子和家长好评。 我的老爸老妈 薛腾西（6岁） 孩子的话：我老爸的脸大大的，嘴巴也大大的。我老妈喜欢化妆，她每天都化得美美的，他们在说悄悄话呢。 教师点评：这是一幅幼儿油画作品
峡口中学位于南漳县西南边陲，距县城100公里，是一所典型的小规模农村寄宿制学校。近年来，学校通过省市教育云平台，依托“网络学习空间”，突出“四全”抓培训，坚持“四用”提能力，落实“四评”强效果，课堂教学效率、教育教学质量不斷攀升，学校办学实力明显提升。突出“四全”抓培训，师生在“空间”游刃有余 教师的网络空间应用能力，决定了教育资源作用的发挥程度。学校以“网络学习空间”培训为突破口，让教师面对陌
班级管理是一门学问。随着时代的发展，班级管理的模式也需不断与时俱进。四年前，鹤峰县实验小学一直沿用每班由一个班主任统管班级所有学生吃喝拉撒睡的模式。其他教师都称之为科任教师，上好自己那堂课，下课铃响，起身离开。如今，班级管理工作越来越繁琐，班主任单打独斗管理班级这种模式已经明显不适应教育教学的现状。班级管理工作成了班主任头疼不已的事儿，想寻找愿意担任班主任的老师也越来越难。 基于这样的现状，学校
师徒制，也称师徒结对，新教师或青年教师与资深教师结为师徒，促进教师双方的专业成长。武汉市楚才中学自2010年立校以来，一直在实施“师徒结对”青蓝工程。怎样才能充分发挥师徒结对的最大功效呢？学校以重建评价激励机制为突破口，构建了合作双赢、多方受益的教师专业成长新生态。 挖掘需求巧“配对”。确定徒弟和师傅是实施师徒制的第一步，学校采取定向选择与征询意愿相结合的结对方式。徒弟主要从三类“新”教师中选定
中图分类号:G622文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2011)03-122-01 作为老师,如何在处理问题、批评学生时做到让学生心服口服,的确是值得我们研究的。工作中我总结了一些方法: 一、放下师长架子,成为学生的朋友 班主任要经常和学生沟通感情,交朋友。不要总是端着师长的架子,站在学生对面指手画脚。朋友的话最容易使人相信,很少有人受到朋友的批评而觉得受了伤害和委屈的。心
中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2011)03-124-01 数学与小提琴在表面上是看不出会有什么关系的,但其实有很大的关系。在我教数学的生涯中,通过平时小提琴的练习,其体会到即可以提高头脑的双向分析能力,又可以给予身体上的调节。在我教学的多年生涯中,也见到许多这样的教师,不仅教学数学有能力,而且乐器也非常的好。也借此谈一点自己的浅见。 一、理解的
2019年新年伊始，国务院正式印发《国家职业教育改革实施方案》。文件指出，经过5-10年左右时间，职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变，由追求规模扩张向提高质量转变，由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变。高职院校应紧扣文件要求，通过体制机制的深层次自我变革，提供具有类型特点的高质量教育。通过有效实施“六变革六构建”，构建起富有职教特色的治
中图分类号:G623.23文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2011)03-125-01 纵观古今中外,凡是喜欢读书的民族,都是十分优秀的民族;凡是有所作为的人,都是阅读了大量的书籍的人。对于孩子来说,书籍是帮助他们健康成长的朋友,是他们最好的营养品,我们每个做家长的都希望自己的孩子不仅拥有健康的身体,还要拥有健康的心灵,高尚的情操,正确的人生观、价值观。但毕竟我们的能力是有限
近年来，宜昌市第十六中学立足工作实际，坚持监督与指导同行、督导与服务并举的原则，形成了以“督学、督教、督研、督管”为抓手，以常规型督导、专项型督导、问题型督导为途径的“四督三型”校内督导模式，深入推进现代化治理体系建设，促进学校办学品质提升。 强化四项措施，形成督导有力保障。建立督导机构。学校设立校级督导组，由党总支副书记担任学校总督学，全面负责校内督导工作，下设教学、教研、学工、管理四个督导组