论文部分内容阅读
小学生的生理和心理情况决定了他们在小学阶段应该接触到新鲜知识来满足他们对事物的了解，在生活中拥有更加切实的体验，一个人在应该学习的年龄保持对事物的求知欲，能够接受更多的知识来拓宽自己的视野。在教学的过程中，小学教师要珍惜学生对外界的好奇心，多留意学生们对事物好奇的地方，然后通过自己的教学经验为他们答疑解惑，让学生的学习兴趣推动学生学习的效率。本文在此提出几点培养小学生学习兴趣的方法，希望各位小学教师能够不断完善对小学生的培养工作。