《寻找回家的路——一枚军功章的故事》的漫画衍生品设计

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艺术家朱乐耕先生是一位东方哲学的“陶艺行者”,出生于景德镇陶瓷世家的当代艺术家,他的作品展览足迹遍布美国、欧洲、亚洲的多个国家与地区,他的作品在观念与文化上充满着东方哲学与人文的思考.朱乐耕先生对陶瓷彩绘艺术的表现是从视觉审美层面转向审美的关系层面,文章结合艺术作品对这一特点进行分析,说明其如何在艺术表达上实现跨越.
以英语的核心素养内涵的教学途径探究为例,分析运用课前英文学习的引入,建立英语知识思维导图结构,再通过资源的研究和融入,将文化意识和思维品质贯穿到英语学习中,确保学生的学习能力和认知能力得到进一步提升.
读谱能力是钢琴演奏者必备的一项基本技能,文章本文主要研究如何正确认识读谱在钢琴中的运用,并提出合理的建议.首先通过对五线谱做一个认识,了解学习钢琴所要触及的基本乐理知识,其次再对钢琴练习中的读谱习惯、谱面的符号标记运用,以及弹奏时如何调整心理状态进行探讨,再对其中可能存在的问题提出相应的解决措施.科学的读谱方法以及合理的演奏技巧训练有利于提高钢琴演奏者的弹琴效率.
数字媒介时代是笔者介于学界对音乐传播期划的又一概说,即当下的音乐传播时代.相较于以往,该时代的音乐存在形态则有了新的义解,从宏观的角度观之,当下音乐的存在形态则更加凸显了“复合化”和“碎片化”的一面,从而也勾画出新的“泛教育”图景.笔者从音乐存在形态的变迁、数字媒介时代音乐存在形态的“泛教育”表征、融入“宏大叙事”,优化“泛教育”环境三个方面分析了当下社会音乐存在形态,以及这一形态表征给人带来的泛教育影响,并提出了一定的应对思路,以待业界商榷.
练习曲的选择与应用,为提琴教学中极为重要的一部分,有效率且系统的应用这些练习曲,帮助学习者建立完整的演奏技术,并且在解决技巧问题时,能适时提供难易度适中的练习曲做为辅助教材是非常关键的.以下介绍十九世纪小提琴练习曲的发展与分类,盼望学习者能依照内容,选择合适的小提琴练习曲,帮助小提琴演奏技巧日益精进.
汉字文化博大精深、源远流长,内涵丰富.在小学教育阶段,积极传承汉字文化,对全面提升学生综合素质、激发学生爱国情怀等具有重要意义.教学中,应发挥书法教学在培育学生综合素质方面的作用,实现素质教育.
智能手机在课堂教学中的应用不仅能极大地扩展教学空间,打破时间、空间的限制,同时还可以增加师生互动,弥补现有初中物理教学设备的不足,有效地提高学生的学习兴趣和课堂效率,为稍显单调的传统课堂增添一抹靓丽的色彩.
体育是小学阶段的重要内容,对学生的成长有着重要的作用.立德树人是教育的根本,在这一基础上,体育教学不仅要培养学生的体育技能,还要加强学生的道德素养和品质培养.为此,如何开展小学体育项目教学,成为教师探讨的重要话题.
平遥擦色描金漆器是中国地方性特色漆器中具有代表性的工艺美术符号之一.《髹饰录》统称为的“描饰”,其特点是“稠漆写起,于文为阳者”,即纹饰比漆地略高,但低于堆起类的“阳识”.“描饰”门类中又有五类:描金、描漆、描油、漆画、描金罩漆,每一类中又有若干个小类.描绘是漆工艺中最古的装饰手法,新石器时代已开始使用漆在陶器上描饰,其后描饰工艺一直是漆艺的一种重要装饰手法.擦色描金工艺中各种材料以及工艺技法、题材纹饰,共同构建了其艺术符号特征.文章从符号学的角度研究平遥擦色描金漆器,分析其材料、工艺技法、题材纹饰的符号
初中教育阶段,英语是一门重要学科,不仅要培养学生掌握扎实的理论知识与应用技能,而且要创新教学模式,提高学生的综合素养,为学生全面发展提供有力支持.简要分析了当前初中英语课堂教学现状,并结合问题与不足构建了新的学生核心素养培养措施,进而为推动初中英语课堂教学良性发展提供扎实的理论知识.