【摘 要】
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[摘 要]新形势下应用型本科院校改革的关键之一在于课程改革，而在线课程建设与创新是应用型本科课程建设不可逆转的新趋势。结合应用型本科院校的自身特点，本文从课程目标定位、课程体系设计、教学模式与教学评价等方面，将岗位技能实训、资格证书获取和专业技能竞赛融入线上和线下相结合的在线课程建设模式。 [关键词]应用型本科;在线课程;课程改革 doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.
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[摘 要]新形势下应用型本科院校改革的关键之一在于课程改革，而在线课程建设与创新是应用型本科课程建设不可逆转的新趋势。结合应用型本科院校的自身特点，本文从课程目标定位、课程体系设计、教学模式与教学评价等方面，将岗位技能实训、资格证书获取和专业技能竞赛融入线上和线下相结合的在线课程建设模式。
[关键词]应用型本科;在线课程;课程改革
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2020.06.097
[中图分类号]G43;G642 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2020）06-0-02
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