初中语文“美文选读”校本课程开发研究

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在初中语文教学过程中,引入“美文选读”这一环节,对于提高初中生自身的语文修养有着非凡的意义。在开发美文选读校本课程时,我们需要对这一活动进行具体的规划,并站在学生的角度考虑问题,全面激发学生的阅读兴趣,培养学生的综合人文素养。本文对此进行了分析研究。
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