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在线开放背景下高等数学“金课”建设探究
在线开放背景下高等数学“金课”建设探究
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whbin139
【摘 要】
:
根据“金课”的“两性一度”标准,结合应用型本科院校的办学定位,分析了在线开放背景下高等数学“金课”建设的意义,分别从理念、体系、内涵和技术等四个方面提出打造应用型
【作 者】
:
任铭
兰曼
运士伟
【机 构】
:
洛阳理工学院数学与物理教学部
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2020年24期
【关键词】
:
金课
分层教学
数学建模
微课
gold classhierarchical teachingmathematical modelingmicrolecture
【基金项目】
:
河南省教育科学“十三五”规划课题[(2016)-JKGHA-0063],洛阳理工学院教研项目(19JYYB-21)
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根据“金课”的“两性一度”标准,结合应用型本科院校的办学定位,分析了在线开放背景下高等数学“金课”建设的意义,分别从理念、体系、内涵和技术等四个方面提出打造应用型本科高等数学“金课”的建设思路,不断深化高等数学教学改革,从而实现课程的高阶性、创新性、挑战性。
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