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目的 研究护理管理中建立岗位管理方案对护理人员护理文书书写质量的影响.方法 我院自2019年1月起实施护理岗位管理干预,在实施干预后随机抽取500份护理文书作为观察组,同时在干预前(2018年1月至2018年12月)随机抽取500份护理文书对照组.对比两组在护理文书书写质控以及质量评分方面的差异.结果 观察组的护理文书质控率与文书书写质量评分高于对照组(P<0.05).结论 护理岗位管理能够通过激发护士学习热情与工作积极性提高其护理文书书写能力,提高护理文书书写质量.