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英语听力教学中的情感等非语言因素越来越受到重视，本文对影响英语听力理解主要的非语言因素在英语听力教学中的影响进行了探讨，并提出了学习者在学习中、老师在教学中应该如何发挥非语言因素的积极作用、克服消极因素的策略。
非语言因素与英语听力教学
【摘 要】
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英语听力教学中的情感等非语言因素越来越受到重视，本文对影响英语听力理解主要的非语言因素在英语听力教学中的影响进行了探讨，并提出了学习者在学习中、老师在教学中应该如何
【机 构】
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解放军总医院军医进修学院外语教研室
【出 处】
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美中外语
【发表日期】
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2006年6期
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