切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
美国科学家认为罐装及冷藏果蔬同样富含营养
美国科学家认为罐装及冷藏果蔬同样富含营养
来源 :中国果业信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hahabiaoren
【摘 要】
:
据美国加州大学发表在《食品与农业科学》上的一篇报道,新鲜果蔬、罐装果蔬及冷藏果蔬为人们提供均衡的营养,仅仅食用新鲜果蔬则会缺乏罐装果蔬中包含的营养成分。人们通常认为
【作 者】
:
雅阳
【出 处】
:
中国果业信息
【发表日期】
:
2007年5期
【关键词】
:
新鲜果蔬
营养成分
美国科学家
罐装
冷藏
美国加州大学
食品工业
农业科学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
据美国加州大学发表在《食品与农业科学》上的一篇报道,新鲜果蔬、罐装果蔬及冷藏果蔬为人们提供均衡的营养,仅仅食用新鲜果蔬则会缺乏罐装果蔬中包含的营养成分。人们通常认为,新鲜果蔬是最好的,但加州大学食品工业与科技学院的教授称,食用多种形式的多种果蔬对人体健康非常重要。
其他文献
自行车道改建 任重道远
自行车交通系统的衰落与再度兴起,主要是受到机动车的影响。随着国民的消费水平不断提高,摩托车、汽车的保有量不断增加,很大一部分人的出行模式向机动车转变。而随着机动车
期刊
自行车道
自行车交通
城市交通压力
城市环境质量
交通拥挤
步行道
消费水平
出行方式
山地自行车
骑自行车的人
心脏浅表神经元的研究进展
期刊
心脏浅表神经元
定量分布
化学性质
神经连接
极晚熟制汁葡萄“北香”
“北香”为中国科学院植物研究所1953年利用野生蘡薁葡萄与欧亚种栽培品种亚历山大进行种间远缘杂交选育而成。2006年3月通过北京市农作物品种审定委员会审定。
期刊
制汁葡萄
农作物品种审定委员会
极晚熟
植物研究所
中国科学院
杂交选育
亚历山大
栽培品种
我国水果中农药残留最大限量新标准
从2005年10月1日起,我国开始执行《食品中农药最大残留限量》新的国家标准。该标准由卫生部和国家标准化管理委员会共同发布,标准号为GB2763-2005,代替和废止了1981年以来我国发
期刊
国家标准化管理委员会
农药残留限量
最大残留限量
水果
卫生部
标准号
杀虫剂
食品
课堂教学的 趣味性怎样提高
新课标背景下,对于小学语文课堂教学提出了更高要求。语文教师要积极转变教学理念,在课堂教学中开展趣味性教学策略方法,以激发学生学习兴趣及课堂参与度,促进学生学习成绩及语文综合素养提升;同时活跃课堂氛围,实现良好的语文趣味教学实效。本文结合当前小学语文课堂教学存在问题状况,具体阐述了小学语文课堂趣味教学策略。 小学语文是义务教育阶段最为重要的基础学科,小学语文教学实效直接影响着义务教育实效和学生素质
期刊
语文课堂教学
趣味性
语文综合素养
教学策略
课堂参与度
教学理念
语文教师
学习兴趣
无棣县整顿规范枣市场
为树立“诚信无棣”品牌、维护“中国枣乡”的良好形象,最近,山东省无棣县组织工商、林业、质监和农业等部门,以查处假冒冬枣及掺杂使假、缺斤少两等违法经营活动为重点,对县内枣
期刊
整顿规范
产品市场
中国枣
无棣县
经营活动
违法经营
诚信经营
掺杂使假
手脑并用,让珠心算与数学教学有机融合
在中国的历史剧中,我们经常可以看到算账的商人将算盘打得啪啪响,噼里啪啦几下,结果就出来了。而在现代文明的今天,我们利用计算机来进行复杂的计算。不可否认的是,先进的技术确实使我们的生活便捷了很多,但传统文化就真的无可取之处吗?我是一名数学老师,我的答案是否定的。在教学《11—20各数的认识》的过程中,我利用算盘直观可操作的特点,将珠心算和数学课本巧妙地结合在一起,得到了非常好的教学效果。 【教学过
期刊
数学教学
珠心算
手脑并用
有机融合
现代文明
传统文化
数学老师
数学课本
关于印发《广西壮族自治区住房和城乡建设厅贯彻〈危险性较大的分部分项工程安全管理办法〉实施细则》的通知
各市住房城乡建设委(局):为加强危险性较大的分部分项工程安全管理,积极防范和遏制建筑施工重大生产安全事故的发生,保障人民群众生命和财产安全,根据住房城乡建设部《危险性较大的
期刊
安全管理办法
广西壮族自治区
分项工程
城乡建设
危险性
住房
生产安全事故
建筑施工
公园:公共的花园?
或许我们并没有太在意,绿化已俨然成为当前大规模城市化的一部分。毫无疑问,我们需要“绿”以及容纳它的“园”,这种本能的需求已是一个不争的事实。但我们似乎很少思考“绿园”
期刊
公园
花园
城市化
课堂教学中学生倾听能力的培养
倾听是一种素养,更是一种能力。低年级语文教师承担着培养小学生学习习惯的重任,而培养他们的倾听能力不容忽视,唯有从小提高学生的倾听能力,才能让学生慢慢感受到倾听的魅力以及倾听带给自己的快乐。 在活跃的语文课堂里,学生光有表达是不够的,课堂上举手的人多、说话的人也多,而真正能用心倾听别人说话的人少之又少。语文课注重培养学生的“听”“说”“读”“写”,可在教学中常常把“听”忽视了,这是造成课堂效率低下
期刊
能力的培养
中学生
课堂教学
倾听能力
学习习惯
小学生
语文教
低年级
与本文相关的学术论文