【摘 要】
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在国际电工委员会推荐的电火花试验装置中,其两个电极分别由镉盘和四根直径为0.2mm 的钨丝构成。用这种装置能确定电流强度4～5A 内的阻性、容性和感性电路的最小点燃电流曲线
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在国际电工委员会推荐的电火花试验装置中,其两个电极分别由镉盘和四根直径为0.2mm 的钨丝构成。用这种装置能确定电流强度4～5A 内的阻性、容性和感性电路的最小点燃电流曲线。当电流大于5A 时,电极发热,钨丝触头在镉盘上的端头被灼热和汽化,结果,钨
In the electric spark test device recommended by the International Electrotechnical Commission, the two electrodes are respectively made up of a cadmium plate and four tungsten wires with a diameter of 0.2 mm. This device can be used to determine the current strength of 4 ~ 5A resistive, capacitive and inductive circuits minimum ignition current curve. When the current is greater than 5A, the electrode heats, the tip of the tungsten wire is burned and vaporized on the cadmium plate, and as a result, the tungsten
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本研究对从广东省鸡群中分离到的禽流感病毒A/Chicken/Guangdong/1/1996(H7N3)，简称AIVGD株的生物学特性进行了研究。该毒株的组织培养半数感染量(TCID50)、鸡胚半数感染
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近几年来，越来越多的人质疑英语教育。很多人认为英语教学费时费力、效果不显著。当然，影响教学质量的因素很多。但是通过十几年的教学摸索，我逐渐认为到：英语教学不仅是语言教学的一个过程，同时更是一个情感交流，情感教育的过程。在英语教学中如果能正确把握情感教育，既可以帮助塑造学生良好的品行，也能激发学生的学习兴趣，从而提高教学质量。 一、平等和谐的师生关系沟通情感 和谐的教学过程是师生相互沟通、相互交
摘要：高中数学学习是一个系统、复杂的过程，它不像初中的数学课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去。所以进入高中后，在数学学习中，很多学生碰到了巨大的难题，特别是理科相对较弱的女同学，因此，高中女同学应当尽早养成良好的数学学习习惯，这样才能在不断的学习中进步。 关键词：高中女学生 数学学习习惯 根据自己十年高中的数学教学中经验总结，发现在高中的数学学科的学习中，女学生数学能力逐渐下降
摘要：在新一轮基础教育课程的改革和发展中，初中数学主体性发展符合新课程改革的精神，反映了新时代对中学数学教学的必然要求，与《数学课程标准》的精神是一致的，具有强大的生命力。本文也正是在这样的背景下，对初中数学主体性发展教学模式在课堂中的实践进行了初步研究。 关键词：初中数学 主体性发展 教学模式 一、初中生数学学习特点及其发挥主体性的途径 1初中生数学学习特点 从本质上来说，初中生的数学学