谈立德树人——德育在初中英语教学中的渗透策略

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众所周知,英语是一门极具人文性的学科,在组织该学科教学活动的时候,教师不仅要向学生传授基础的英语知识,更需要已有的英文材料和教学活动之中深挖其运用的思想道德内容,使学生在知识学习的基础上获得思想的发展,为其人文素养的提升打下坚实的基础。
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