由数学竞赛题引发的思考

来源 :网络科技时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kxy66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一、问题的产生
  
  数学竞赛正以它特有的魅力吸引着千千万万的少年朋友.成为现代数学课外教育的一个重要组成部分。数学竞赛之所以受到人们的普遍重视.是由于数学竞赛是青少年科学素质教育的一种不可忽视的方式。是发现人才、选拔人才、培养人才的一种有效途径。在《新课标数学竞赛阶梯训练》中有一道计算题,看上去比较难的题却有多种解法,而每种解法看上去易懂.但要真正弄懂却需花一番功夫。因此引起了我的思考。
  
  注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
其他文献
1 前言 IF钢(即Interstitiak-Free steel)是指没有间隙固溶C、N原子的钢。这是又一个以物理冶金术语命名的钢类(类似的命名如双相钢、马氏体时效钢等)。有人把沸腾钢称为第一
流畅的口头表达能力只有通过循序渐进的专门训练才能获得。也就是说,提高学生说的能力的有效措施之一是单独开设口语课,全面系统地开展口语教学,使口语教学落到实处,真正达到提高学生英语交际能力的目的。  但是,由于受教学环境、师资水平、学生质量(词汇量、句型的掌握,语法知识的运用,语音、语调的准确度,跨文化交际的常识等)、心理因素、教材、教学设备等诸多因素的影响,我国中学英语口语教学出现了不平衡的状况。 
本文从英语诗歌的韵律节奏、语音象征、格律对比三个方面阐述了应用英语诗歌促进语音教学的策略。
本文采用石膏轧辊轧制国产塑性泥的实验方法,对热轧工字钢成形轧制阶段的腿高长缩变形规律进行了模拟研究,实验是在CaCO_3粉末润滑,通过试验确定的温度条件下进行的。通过对
教学内容义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级上册。一教材分析“垂直与平行”是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系,
通过筛选确定由恶臭假单胞(Pseudomonasputida)D菌产生的二氢嘧啶酶对5-对羟基海因的水解能力较强,该产酶菌发酵条件的研究表明酵母膏对产酶十分重要,甲硫乙基海因对二氢嘧啶酶具有强诱导作用,经产酶菌
课堂教学是一个有机的整体。在这个整体中,教师引导学生掌握学法,为学生提供探究学习的条件,最大程度地开发学生的潜能;学生自主地运用科学方法,理解知识,提高语文素养。如何提高课堂教学的实效,一直都是广大教师孜孜以求的课题。下面,笔者结合语文教学实践,浅谈几点认识。    优化教学设计,提高课堂效率    教师要认真研究教材、教法,准确地确定教学目标,把握重点和难点,科学地构建课堂教学的知识结构,在传授
随着信息化时代的到来,互联网已经遍布了世界的每一个角落,成为现代人获取信息的主要手段之一。网络上的信息传递快捷、信息量巨大,无论是文字信息、图片信息、视频信息都能够及时、快捷、全面地作出报道,对于时事消息更是做到了“快、详、准”。这对于丰富高校形势与政策课教学的方式和手段起到了巨大的促进作用。由于形势与政策课的课时较少所限,很难在课堂上对于当前国际、国内的重大事件进行详细地分析讲解,更无法满足学生
通过大生产跟踪试验和金相分析表明,由13.3吨扁锭轧成的中厚钢板上的裂纹与初轧板坯上的拉裂、纵裂有关。而发状裂纹、结疤缺陷则是初轧板坯上的气泡经轧制演变而成。
长期以来,我们把学生看成接受知识的容器,奉行“填鸭式”的教育,教学变成为应试教育服务的纯功利的教学,学生只是被动、机械地占有知识,使课堂变得压抑与沉闷,缺乏应有的生命活力。教育是人的教育,教育的这一特性,决定教育要关注生命,关注现实的社会,不断完善教育者与受教育者的人生。因此,新课程下应该让历史课堂焕发出生命的活力,让课堂奏响“生命”的主旋律!     一、改变教学观念,以建构主义学习理论为生命课