【摘 要】
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近日，国家教育督导检查组负责人宣布，北京市整体通过了全国义务教育均衡发展督导评估。相关媒体以北京市义务教育均衡发展通过“国考”加以报道。至此，全国已经有28个省份的757个县（市、区）通过国家督导评估认定，占全国县（市、区）总数的26%。通过“国考”，是否意味着这些地区的教育均衡问题已经得到较好解决了呢？教育均衡不仅要通过“国考”，还要真正通过民意考核。目前，学校布局、师资条件、校际差距、特殊人群
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近日，国家教育督导检查组负责人宣布，北京市整体通过了全国义务教育均衡发展督导评估。相关媒体以北京市义务教育均衡发展通过“国考”加以报道。至此，全国已经有28个省份的757个县（市、区）通过国家督导评估认定，占全国县（市、区）总数的26%。通过“国考”，是否意味着这些地区的教育均衡问题已经得到较好解决了呢？教育均衡不仅要通过“国考”，还要真正通过民意考核。目前，学校布局、师资条件、校际差距、特殊人群等影响到教育均衡的基本问题尚未得到彻底解决。如果占到全国26%县（市、区）的老百姓并不认为或者部分不认为他们那里的教育均衡已经达标，那么这些地方就还需要在解决教育均衡上下功夫。
——储朝晖（据《光明日报》）
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2008年12月21日，这一天是冬至，也是入冬以来北京最冷的一天。凛冽的寒风刺骨地吹，但很多人依然冒着严寒兴致勃勃地赶往皇城脚下的中山公园音乐堂参加中国交响乐团附属少年及女子合唱团建团25周年音乐会，分享孩子们的快乐。 这是一台期待中的音乐会，场内观众座无虚席，整场音乐会在浓浓的爱与感动中传递着。虽然不是第一次听合唱团的音乐会，但这一次却感触更深。音乐会的每一个精彩瞬间就像电影画面一样深深定格在
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2008年6月23日晚7点，“永恒的爱恋”——旅意女高音歌唱家姜峰独唱音乐会在“北京大学百年讲堂”举行。“百年讲堂”外，观众陆续前来，几乎都不约而同地停留在音乐会巨大的海报前，海报上又见她那熟悉又亲切的面孔，看着海报上姜峰一段话，“……(音乐)她如同我心中不断涌动的血液，在我全身的血管里不知疲倦的流淌着，供养着我的生命，与我一同去悲、去喜、去爱恋、去感伤……”。我的眼睛湿润了，我记忆的闸门在这一刻
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相对于今天中国作为一个“钢琴大国”的现状，我们在钢琴教学法，特别是针对业余教学领域的研究一直处于滞后的状态。一个突出的表现就是，虽然近年来不断有新的教材出版面世，除了近年来业余考级必弹的专用教材之外，都很难撼动已经沿用了多年的“拜厄”、“汤普森”、“车尔尼”这“老三样”的权威地位，这也使多年来一直呼吁的“快乐学琴”的构想难以达成。尤其是前两样，作为儿童学琴的入门教材，教育理念、教学方法上的陈旧，已
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