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摘 要：抓党建是最大的政绩，高职院校党委落实党建主体责任，要抓关键少数，从领导干部自身做起;注重落实党建工作重点，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化和党支部建设规范化;最终是要解决问题，实做做实。
關键词：高职院校;党建;实施路径
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：高校党委对学校工作实行全面领导，承担管党治党、办学治校主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实。高等职业教育是党的教育事业重要组成部分，是充分落实办学治校主体责任的重要载体，这就需要高职院校党委在习近平中国特色社会主义思想引领下，坚持社会主义办学方向这个核心，紧密围绕推进学校发展这个中心，大力凝聚和谐稳定这个人心。工作中重点做好 “一抓、三化、五做实”，担负并落实好主体责任。
一、牢牢“抓”住关键少数，夯实高职院校党的领导
上有所率，下有所进。学校领导班子是加强学校党的建设和领导学校改革发展的“关键少数”，二级单位领导班子是落实学校各项工作任务，联系广大师生的“关键少数”。高职院校党委的领导应该是全覆盖、全方位、全过程的领导，要从全局的战略高度充分重视两级党政班子建设，努力打造讲政治、顾大局、守底线、作表率的干部队伍。重点做好：强化政治意识，增强党性观念;坚持民主集中制，维护集体领导;完善协调运转机制，推进科学决策;坚持开展谈心谈话，开展批评与自我批评;坚持正确用人导向，加强干部队伍建设。
二、切实推进“三化”，引领高职院校党的建设
1.认真落实“两学一做”常态化、制度化
两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程来抓，最根本的是不断增强广大党员干部维护核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉，最关键的是把维护核心落实到行动上、融入到工作中。要在“深学”上下功夫，加强党章党规和习近平总书记系列讲话的学习，做到学而信、学而思、学思践悟。要在“实做”上下功夫，践行党的宗旨，多为群众办实事、办好事，做到学而行，学而用、学做结合。
2.夯实基础，扎实推进党支部建设规范化
要把全面从严治党要求落实到每一个基层党支部，推动基层党支部规范化建设进程，把标杆党支部建设作为工作重点。严格执行党支部建设规范化标准，在党组织书记培训、场所建设、经费保障和发挥功能四方面加大工作力度。不断增强党支部政治功能和服务职能，体现党主育人、价值引领，切实把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部，把党支部建设成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒，夯实党的组织基础。
三、全面深化“五做实”，引领高职院校党建新风貌
1.加强理论学习和思想引领，把“虚”功做实
要始终坚持把政治标准摆在首位，严把政治观，提升党员干部思想政治建设水平，把增强四个意识教育引导作为长效性施为。注重加强党性锻炼，充分发挥党委的示范引领作用，自觉在“常”字上坚持，在“慎”字上用功，在“责”字上着力，切实加强理论、政治、道德、纪律和作风修养，保持敢于担当的政治定力，始终担负起推动科学发展、改善民生、促进和谐稳定的政治责任，时刻做到对党忠诚、对民负责、对己严格。
2.加强作风建设，把服务作实
作风建设是学校党建工作的一个重要窗口，服务品质能充分体现作风建设的成效。“交心谈”、“放开讲”、“虚心听”能使我们零距离的接触广大师生，倾听他们的心声，发现工作中的不足，立行立改，不断加强和改进思想作风、工作作风和学风，凝聚起师生员工的正能量，提升幸福指数。认真坚持党的群众路线，加强基层调研力度，适时召开党委会，研判发展态势，交流工作举措，推进工作进程。
3.加强党风廉政建设，把监督做实
要筑牢防线，党风廉政建设托底。认真履行“一岗双责”，充分发挥党委主体责任和纪检监督责任，层层传导压力，实现由遏制向惩防并举、重在建设转变;由侧重事后“亡羊补牢”，向事前预警防控转变;由侧重监督约束干部，向监督干部与保护激励干部结合转变;由侧重干部设置“高压线”，向注重营造干事创业“安全区”转变。
4.加强校园文化建设，把载体做实
处在习近平中国特色社会主义新时代，学校要有敢于打破思维禁锢，不断创新思想政治工作路径，深入推动思想政治工作的实效性。以忠诚与担当的责任心和使命感，抓紧抓实意识形态建设，切实加强对各类宣传平台、信息载体和发言空间的有效管控。主动占领课堂、网络和活动三个信息传播的制高点，确保校园和谐稳定。
5.围绕学校发展，把事业做实
抓党建工作不能就党建抓党建，而应该围绕中心、服务发展。要紧跟本地区、本行业的发展步伐，不断加强内涵建设，使每个单位和部门、每位领导干部和师生员工都是学校内涵发展的参与者、建设者和受益者。学校发展的各项工作都要紧紧围绕内涵发展这个主题来谋划和开展，找准定位，深入思考本单位、本部门加强内涵建设的切入点和着力点，注重把握“四个转变”，即从外延扩张向内涵建设转变、从规模发展向质量提升转变、从均衡推进向重点突破转变、从整体推进向特色发展转变。要把内涵发展作为最紧迫的任务，作为最主要的内功来锤炼，事无巨细、凝神聚力、精心谋划、集思广益，使内涵建设取得实效。
加强党的建设，就能够更好的凝心聚力，就能够时刻铭记职责之所在，就能够汇聚发展的正能量，就能够办好社会认同、师生满意的高等职业教育。
参考文献
[1]洛嘉.贯彻落实全国教育工作会议精神加强高校成人大学生思想政治教育[J].延安职业技术学院学报，2012，26（01）：31-33.
[2]孙金峰.强化集体决策规范决策执行完善民主监督严肃追责问责[N].河南日报，2016-12-28（10）.
[3]张淑芬，关海明.筑就雄关跨越大道——嘉峪关市交通运输事业发展纪实[J].发展，2014（04）：56-57.
[4]党晓勇.以从严从实精神抓班子带队伍[N].青海日报，2017-3-7（9）.
本文系2019年辽宁省高校党建研究课题《基于学习强国平台的高校基层党建工作创新研究》（课题编号：2019GXDJ-YB079）阶段性成果。
作者简介：
曹方明（1970-），男，汉族，辽宁辽阳人、辽宁建筑职业学院党政办主任、硕士，研究方向：党的建设和素质教育
關键词：高职院校;党建;实施路径
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：高校党委对学校工作实行全面领导，承担管党治党、办学治校主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实。高等职业教育是党的教育事业重要组成部分，是充分落实办学治校主体责任的重要载体，这就需要高职院校党委在习近平中国特色社会主义思想引领下，坚持社会主义办学方向这个核心，紧密围绕推进学校发展这个中心，大力凝聚和谐稳定这个人心。工作中重点做好 “一抓、三化、五做实”，担负并落实好主体责任。
一、牢牢“抓”住关键少数，夯实高职院校党的领导
上有所率，下有所进。学校领导班子是加强学校党的建设和领导学校改革发展的“关键少数”，二级单位领导班子是落实学校各项工作任务，联系广大师生的“关键少数”。高职院校党委的领导应该是全覆盖、全方位、全过程的领导，要从全局的战略高度充分重视两级党政班子建设，努力打造讲政治、顾大局、守底线、作表率的干部队伍。重点做好：强化政治意识，增强党性观念;坚持民主集中制，维护集体领导;完善协调运转机制，推进科学决策;坚持开展谈心谈话，开展批评与自我批评;坚持正确用人导向，加强干部队伍建设。
二、切实推进“三化”，引领高职院校党的建设
1.认真落实“两学一做”常态化、制度化
两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程来抓，最根本的是不断增强广大党员干部维护核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉，最关键的是把维护核心落实到行动上、融入到工作中。要在“深学”上下功夫，加强党章党规和习近平总书记系列讲话的学习，做到学而信、学而思、学思践悟。要在“实做”上下功夫，践行党的宗旨，多为群众办实事、办好事，做到学而行，学而用、学做结合。
2.夯实基础，扎实推进党支部建设规范化
要把全面从严治党要求落实到每一个基层党支部，推动基层党支部规范化建设进程，把标杆党支部建设作为工作重点。严格执行党支部建设规范化标准，在党组织书记培训、场所建设、经费保障和发挥功能四方面加大工作力度。不断增强党支部政治功能和服务职能，体现党主育人、价值引领，切实把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部，把党支部建设成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒，夯实党的组织基础。
三、全面深化“五做实”，引领高职院校党建新风貌
1.加强理论学习和思想引领，把“虚”功做实
要始终坚持把政治标准摆在首位，严把政治观，提升党员干部思想政治建设水平，把增强四个意识教育引导作为长效性施为。注重加强党性锻炼，充分发挥党委的示范引领作用，自觉在“常”字上坚持，在“慎”字上用功，在“责”字上着力，切实加强理论、政治、道德、纪律和作风修养，保持敢于担当的政治定力，始终担负起推动科学发展、改善民生、促进和谐稳定的政治责任，时刻做到对党忠诚、对民负责、对己严格。
2.加强作风建设，把服务作实
作风建设是学校党建工作的一个重要窗口，服务品质能充分体现作风建设的成效。“交心谈”、“放开讲”、“虚心听”能使我们零距离的接触广大师生，倾听他们的心声，发现工作中的不足，立行立改，不断加强和改进思想作风、工作作风和学风，凝聚起师生员工的正能量，提升幸福指数。认真坚持党的群众路线，加强基层调研力度，适时召开党委会，研判发展态势，交流工作举措，推进工作进程。
3.加强党风廉政建设，把监督做实
要筑牢防线，党风廉政建设托底。认真履行“一岗双责”，充分发挥党委主体责任和纪检监督责任，层层传导压力，实现由遏制向惩防并举、重在建设转变;由侧重事后“亡羊补牢”，向事前预警防控转变;由侧重监督约束干部，向监督干部与保护激励干部结合转变;由侧重干部设置“高压线”，向注重营造干事创业“安全区”转变。
4.加强校园文化建设，把载体做实
处在习近平中国特色社会主义新时代，学校要有敢于打破思维禁锢，不断创新思想政治工作路径，深入推动思想政治工作的实效性。以忠诚与担当的责任心和使命感，抓紧抓实意识形态建设，切实加强对各类宣传平台、信息载体和发言空间的有效管控。主动占领课堂、网络和活动三个信息传播的制高点，确保校园和谐稳定。
5.围绕学校发展，把事业做实
抓党建工作不能就党建抓党建，而应该围绕中心、服务发展。要紧跟本地区、本行业的发展步伐，不断加强内涵建设，使每个单位和部门、每位领导干部和师生员工都是学校内涵发展的参与者、建设者和受益者。学校发展的各项工作都要紧紧围绕内涵发展这个主题来谋划和开展，找准定位，深入思考本单位、本部门加强内涵建设的切入点和着力点，注重把握“四个转变”，即从外延扩张向内涵建设转变、从规模发展向质量提升转变、从均衡推进向重点突破转变、从整体推进向特色发展转变。要把内涵发展作为最紧迫的任务，作为最主要的内功来锤炼，事无巨细、凝神聚力、精心谋划、集思广益，使内涵建设取得实效。
加强党的建设，就能够更好的凝心聚力，就能够时刻铭记职责之所在，就能够汇聚发展的正能量，就能够办好社会认同、师生满意的高等职业教育。
参考文献
[1]洛嘉.贯彻落实全国教育工作会议精神加强高校成人大学生思想政治教育[J].延安职业技术学院学报，2012，26（01）：31-33.
[2]孙金峰.强化集体决策规范决策执行完善民主监督严肃追责问责[N].河南日报，2016-12-28（10）.
[3]张淑芬，关海明.筑就雄关跨越大道——嘉峪关市交通运输事业发展纪实[J].发展，2014（04）：56-57.
[4]党晓勇.以从严从实精神抓班子带队伍[N].青海日报，2017-3-7（9）.
本文系2019年辽宁省高校党建研究课题《基于学习强国平台的高校基层党建工作创新研究》（课题编号：2019GXDJ-YB079）阶段性成果。
作者简介：
曹方明（1970-），男，汉族，辽宁辽阳人、辽宁建筑职业学院党政办主任、硕士，研究方向：党的建设和素质教育