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[教学目标]1.理解二元--次方程、二元--次方程组及其解的概念。2.会用已有知识探究二元一次方程及方程组的解法。。3.感知单元知识架构,体会问题到数学再回到问题的建模思想。4.培养探究问题的习惯、能力,体会重要的数学思想。[难点]探究方程的解;会用数学方法来探究实际问题。
让新知自然生长——以“二元一次方程(组)”单元教学起始课为例
【摘 要】
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[教学目标]1.理解二元--次方程、二元--次方程组及其解的概念。2.会用已有知识探究二元一次方程及方程组的解法。。3.感知单元知识架构,体会问题到数学再回到问题的建模思想
【机 构】
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江苏省常州市金坛区尧塘中学
【出 处】
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初中生世界:初中教学研究
【发表日期】
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2020年8期
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