信息技术与中职《计算机应用基础》课程整合分析

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本文以信息技术如何在中职《计算机应用基础》课程的运用为切入点,展开具体分析,并以此为依据.提出中职《计算机应用基础》课程教学的现状、中职《计算机应用基础》课程教学中存在的问题、中职《计算机应用基础》课程教学整合的措施,希望老师针对中职学生的个性特点进行针对性的教学课程设计,提高学生的学习兴趣和积极性,并且学生可以转变学习思想,自主的学习,从而有效的提高教学效率.
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