文体意识,语文教学的根本——关于文体教学的一点思考

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qingfeng112233
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文体意识是指人们在文本写作和欣赏中,对不同文体模式的自觉理解、熟练把握和独特感受,是对读写实践的一种能动的再认识。对作者来说,他会根据具体的主题思想和表达内容,恰当地选择某种文体模式,建构自己的作品。对读者而言,他会按照文本所提供的具体内容或形象,运用某种体裁类型,去解读、接受文本传达的信息。可见,文体意识是读写技能的一种体现。
其他文献
本文分析的基础承台大体积砼,是相对普通房屋建筑砼结构而言,其平面、断面尺寸相对较大,工程量较大(最大体积423.6m3),整体性要求高.根据其自身特点和不少工程的施工经验,容
1例82岁的女性患者因眼顿挫伤后1个月视力减退来就诊。在巩膜线状破裂伤的中央上方看到圆形的结膜下肿物(图1).虹膜向上方嵌顿,葡葡膜组织从伤口脱出。障孔后晶状体缺如。
摘 要:小学生年龄小,刚刚适应学校环境。为了促进学生尽快对数学学习感兴趣,教师可以采用以下方法和策略:利用多媒体辅助教学,提供图文并茂的情境;利用课堂提问,促进学生思考;创造学生亲自动手操作的情境,促进形象思维发展;注意运用激励方法,促进学生持续产生学习动力。  关键词:兴趣;激励;课堂提问;多媒体辅助  中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)10-0108-
2000年是我国网上委托交易的发展具有历史性转折的一年,网上委托交易走出了探路阶段,在全国迅猛发展起来.网上委托交易的兴起和发展,对现有证券营业部这种传统的市场形式和交
圆蒲扇,又叫芭蕉扇,实际上是由棕榈树的叶子制作而成的。
摘 要:“生本教学”围绕学生需求开展各项教学内容,从根本上提升了学生学习的积极性,已经成为新时期高中数学教学中不可或缺的关键。“生本教学”中高中数学教学以习题教学为例,其设置要從学生的兴趣、能力、需求等方面考虑,真正体现学生的主体地位,提升学生的能力,提高习题训练效率。  关键词:高中数学;“生本教学”;习题教学;措施  中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)
不同体式的文本教学都有其着力点,这是实现教学有效性的重要保证。戏剧教学如果不能抓住着力点,就可能混同小说教学、散文教学等,而使教学实效大打折扣。我们怎样教戏剧?戏剧教学的着力点在哪里?我们认为,着力点在于对“戏如人生,人生如戏”这一循环譬喻的认知,据此来设计教学可以做到思路清晰,事半功倍。  下面我们以《〈雷雨〉(节选)》教学为例来谈谈这一问题。  一、戏如人生:贴近人性人情进行教学  这出戏的核