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新一轮课程改革对概率教学特别重视，在内容上专门有“统计与概率”一块，自《数学课程标准》刊行及相应的实验教材投入使用以来，全国各地的公开课、示范课、比赛课以概率为教学内容者层出不穷．究其原因：一则新内容体现新理念有其独特优势；二则概率内容的教学以前没有涉及，出手就是原创，课堂教学中容易产生好的观赏效果．