初中历史教学中如何培养和激发学生的学习兴趣

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhubin19851021
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初中是学生人生观、价值观形成的重要阶段,其的意识开始趋于成熟,自我认知逐步形成,急需教师的有效引导.因此,在历史教学中,教师也应充分的结合好学科特质,注重对学生学习兴趣的激发,引导学生三观的正确树立等,以将学科价值展现出来,推动学生的综合、全面发展.基于此,本文将以此为话题,对学生学习兴趣的培养、激发对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.
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