【摘 要】
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目前,教育领域综合改革已进入“攻坚期”和“深水区”,改革如逆水行舟,不进则退.特别是随着课程改革的深入,各种教学困惑或问题也接踵而至,尤其是普通高中,存在的困惑和问题
【机 构】
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通榆县实验中学校 江苏 通榆 137200
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目前,教育领域综合改革已进入“攻坚期”和“深水区”,改革如逆水行舟,不进则退.特别是随着课程改革的深入,各种教学困惑或问题也接踵而至,尤其是普通高中,存在的困惑和问题更多,在我校主要体现有以下几点:rn1.生源的质量不高.学生来自农村的孩子多,单亲家庭孩子多,留守学生多,贫困家庭学生多,住宿学生多,偏激、有心理疾病的学生多.家长整体素质不高,学生学习习惯差、成绩差,教育教学管理难度大,我们现在的情况就是“管”大于教.
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