糖尿病临床护理过程中健康教育对稳定血糖和提高生活质量的作用

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目的:探讨糖尿病临床护理过程中健康教育对稳定血糖和改善生活质量的作用.方法:将我院收治的50例糖尿病患者随机分为观察组和对照组.对照组给予常规护理,观察组实施健康教育.比较两组患者血糖控制效果和对生活的满意度.结果:观察组患者的血糖控制效果明显优于对照组,而且对于生活的满意度也得到了提升,差异具有统计学意义(P〈0.05).结论:对糖尿病患者进行健康教育可以明显改善患者的血糖控制以及提升患者的生活质量.
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